《2025年新课标学习方法指导丛书三年级科学上册教科版》

1. 食盐在水中溶解的快慢可能与水的温度有关。(对)
2. 探究搅拌是否可以加快肥皂块的溶解,需要改变的实验条件是是否搅拌。(对)

答案： 【解析】：
这两道题目都是关于溶解的影响因素的实验题。第一题考察的是食盐在水中溶解的快慢是否与水的温度有关，这是一个假设性的问题，需要通过实验来验证。第二题考察的是在探究搅拌是否可以加快肥皂块的溶解的实验中，需要改变的实验条件是什么，这是一个关于实验设计的问题，需要理解实验设计的基本原则，即控制变量法，明确哪些条件需要改变，哪些条件需要保持不变。
对于这类题目，我们需要根据已有的科学知识和实验经验，对题目中的假设或实验设计进行判断。
【答案】：
1. 对。食盐在水中溶解的快慢确实可能与水的温度有关。一般来说，温度越高，分子的运动速度越快，因此食盐在水中的溶解速度也会越快。但这需要通过实验来具体验证。
2. 对。在探究搅拌是否可以加快肥皂块的溶解的实验中，我们需要改变的实验条件就是是否搅拌。通过对比搅拌和不搅拌两种情况下肥皂块的溶解速度，我们可以得出搅拌是否可以加快肥皂块的溶解的结论。

三、新知加油站

答案： 答案略

1. 下列方法中,能让嘴里的糖果溶解得最快的是(C)。
A.含在嘴里不动
B.把糖果咬碎
C.咬碎糖果并用舌头搅拌

答案： 【解析】：
这个问题考察的是影响物质溶解速度的因素。对于固体物质在水中的溶解，其速度主要受到以下几个因素的影响：温度、搅拌、以及固体的颗粒大小。
1. 温度：温度越高，分子的运动速度越快，从而加快了溶质与溶剂之间的接触和相互作用，使溶解速度增快。但此题中并未提及温度的变化，因此我们可以暂时不考虑这个因素。
2. 搅拌：搅拌可以加快溶剂（如水）的流动，使溶质（如糖果）更均匀地分布在溶剂中，从而加快溶解速度。
3. 固体颗粒大小：颗粒越小，其表面积就越大，与溶剂的接触面积也就越大，从而加快了溶解速度。
现在我们来分析选项：
A. 含在嘴里不动：这种情况下，糖果既没有被咬碎也没有被搅拌，溶解速度会相对较慢。
B. 把糖果咬碎：咬碎糖果可以减小糖果的颗粒大小，从而增加其与唾液的接触面积，加快溶解速度。但缺乏搅拌，溶解速度可能不是最快。
C. 咬碎糖果并用舌头搅拌：这种情况下，糖果不仅被咬碎成了更小的颗粒，还通过舌头的搅拌作用，使糖果颗粒更均匀地分布在唾液中，从而最大限度地加快了溶解速度。
综上所述，选项C是能让嘴里的糖果溶解得最快的方法。
【答案】：C