2025年新课标学习方法指导丛书六年级数学上册人教版


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《2025年新课标学习方法指导丛书六年级数学上册人教版》

1. 填一填。
修一条长120米的马路。甲队单独修,10天完成;乙队单独修,8天完成。两队合修,几天完成?
方法一:
甲队每天修(
12
)米,
乙队每天修(
15
)米,
两队合修,每天修(
27
)米,
两队合修,需要(
$\frac{40}{9}$
)天。
算式:______
$120÷(120÷10+120÷8)$

方法二:
甲队每天修全长的(
$\frac{1}{10}$
),
乙队每天修全长的(
$\frac{1}{8}$
),
两队合修,每天修全长的(
$\frac{9}{40}$
),
两队合修,需要(
$\frac{40}{9}$
)天。
算式:______
$1÷(\frac{1}{10}+\frac{1}{8})$
答案: 方法一:
甲队每天修
(12)米,
乙队每天修
(15)米,
两队合修,每天修
(27)米,
两队合修,需要($\frac{40}{9}$)天。
算式:$120÷(120÷10+120÷8)$
方法二:
甲队每天修全长的($\frac{1}{10}$),
乙队每天修全长的($\frac{1}{8}$),
两队合修,每天修全长的($\frac{9}{40}$),
两队合修,需要($\frac{40}{9}$)天。
算式:$1÷(\frac{1}{10}+\frac{1}{8})$
2. 两列火车同时从甲、乙两城相对开出。A火车从甲城开往乙城需要10小时,B火车从乙城开往甲城需要12小时,几小时后两车相遇?
答案: 把甲、乙两城之间的路程看作单位“1”。
A火车的速度:$1÷10=\frac{1}{10}$
B火车的速度:$1÷12=\frac{1}{12}$
两车相遇时间:$1÷(\frac{1}{10}+\frac{1}{12})$
$=1÷(\frac{6}{60}+\frac{5}{60})$
$=1÷\frac{11}{60}$
$=\frac{60}{11}$(小时)
答:$\frac{60}{11}$小时后两车相遇。
3. 生产一批零件,甲车间要4天完成,乙车间要6天完成。两车间一起生产几天,还剩这批零件的$\frac{1}{6}$?
答案: 解析:本题考查的知识点是工程问题。需要找到甲、乙两车间一起工作的效率,再根据剩余工作量来计算所需时间。
设总工作量为1,甲车间每天完成的工作量为$\frac{1}{4}$,乙车间每天完成的工作量为$\frac{1}{6}$。
设两车间一起工作x天后,还剩这批零件的$\frac{1}{6}$。
根据工作总量=工作时间×工作效率,可以列出方程:
$(\frac{1}{4} + \frac{1}{6})x = 1 - \frac{1}{6}$,
化简方程:
$\frac{5}{12}x = \frac{5}{6}$,
解得:
$x = \frac{5}{6} × \frac{12}{5} = 2$。
答案:两车间一起生产2天,还剩这批零件的$\frac{1}{6}$。
4. 一批布料,如果做上衣可以做20件,如果做裤子可以做30条,一件上衣和一条裤子搭配成一套衣服。这批布料可以做这样的衣服多少套?
答案: 把这批布料总量看作单位“1”。
每件上衣用布:$1÷20=\frac{1}{20}$
每条裤子用布:$1÷30=\frac{1}{30}$
一套衣服用布:$\frac{1}{20}+\frac{1}{30}=\frac{3}{60}+\frac{2}{60}=\frac{5}{60}=\frac{1}{12}$
可做衣服套数:$1÷\frac{1}{12}=12$(套)
答:这批布料可以做这样的衣服12套。
5. 一项工程,甲队单独做,要20天完成,如果甲、乙两队一起做,12天可以完成。如果乙队单独做,几天完成?
答案: 把这项工程的工作量看作单位“1”。
甲队的工作效率:$1÷20=\frac{1}{20}$
甲、乙两队的工作效率和:$1÷12=\frac{1}{12}$
乙队的工作效率:$\frac{1}{12}-\frac{1}{20}$
$=\frac{5}{60}-\frac{3}{60}$
$=\frac{2}{60}$
$=\frac{1}{30}$
乙队单独完成需要的时间:$1÷\frac{1}{30}=30$(天)
答:乙队单独做,30天完成。

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