《2025年新课标学习方法指导丛书四年级数学上册人教版》

(1)我们学过的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米,公顷,平方千米。

答案： 解析：题目考查对面积单位的认识。我们学过的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
答案：平方厘米，平方分米，平方米，公顷，平方千米。

(2)我们的教室占地面积约是 50 平方米,(200)间这样的教室占地面积约是 1 公顷。

答案： 解析：本题考查单位换算和除法运算。首先，需要将1公顷转换为平方米，然后除以一个教室的面积，得到需要的教室数量。
1公顷等于10000平方米。
所以，需要的教室数量 = 10000平方米 ÷ 50平方米 = 200。
答案：200。

(3)绕一块正方形土地走一圈是 2400 米,这块土地的面积是(36)公顷。

答案： 解析：题目考查正方形周长和面积的计算及单位换算。首先根据正方形周长公式求出边长，再根据面积公式求出面积，最后将面积单位换算为公顷。
答案：
正方形的边长：$2400 ÷ 4 = 600$（米）
正方形的面积：$600 × 600 = 360000$（平方米）
$360000$ 平方米 $= 360000 ÷ 10000 = 36$ 公顷
所以，这块土地的面积是 $36$ 公顷。

(4)6 平方千米= (600)公顷　　　40 公顷= (400000)平方米
18000000 平方米= (1800)公顷= (18)平方千米
15 平方米= (1500)平方分米= (150000)平方厘米
30200 平方米= (3)公顷(200)平方米
1 平方千米－34 公顷= (66)公顷
2 平方米＋4 公顷= (40002)平方米
5000000 平方米＋1 平方千米= (600)公顷

答案： 解析：本题考查的是面积单位的换算。需要根据不同面积单位之间的换算关系进行计算。平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米之间的换算关系是：1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米，1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。
答案：
6平方千米 = ( 600 )公顷
40公顷 = ( 400000 )平方米
18000000平方米 = ( 1800 )公顷 = ( 18 )平方千米
15平方米 = ( 1500 )平方分米 = ( 150000 )平方厘米
30200平方米 = ( 3 )公顷( 200 )平方米
1平方千米－34公顷 = ( 66 )公顷
2平方米＋4公顷 = ( 40002 )平方米
5000000平方米＋1平方千米 = ( 600 )公顷

(1)下面进率不是 100 的两个面积单位是(C)。
A.平方米和平方分米　　　　
B.平方分米和平方厘米
C.平方米和公顷　　　　　　
D.公顷和平方千米

答案： 解析：本题考查的是不同面积单位之间的进率问题。我们需要知道各个选项中面积单位之间的换算关系，然后判断哪个选项的进率不是100。
A. 1平方米 = 100平方分米，进率是100，不符合题意；
B. 1平方分米 = 100平方厘米，进率是100，不符合题意；
C. 1公顷 = 10000平方米，进率是10000，不是100，符合题意；
D. 1平方千米 = 100公顷，进率是100，不符合题意。
答案：C

(2)1 公顷和 1 平方千米相差C。
A.990 公顷　　
B.999 公顷　　
C.99 公顷　　
D.9 公顷

答案： 解析：本题考查的是面积单位的换算。根据$1平方千米=100公顷$，然后用$1平方千米$（即$100公顷$）减去$1公顷$，即$100公顷-1公顷=99公顷$。
答案：C。

(3)有两个果园,第一个是边长为 200 米的正方形果园,第二个是面积为 2 公顷的果园,两个果园相比,(A)。
A.第一个果园大　　
B.第二个果园大　　
C.一样大　　
D.无法比较

答案： 解析：本题考查正方形面积计算及单位换算。我们需要先计算第一个果园的面积，再将其与第二个果园的面积进行比较。
正方形面积=边长×边长，
第一个果园是边长为200米的正方形，所以它的面积为：
200×200=40000（平方米），
根据1公顷=10000平方米，所以40000平方米=4公顷。
第二个果园的面积为2公顷，无需进行单位换算。
显然，第一个果园的面积（4公顷）大于第二个果园的面积（2公顷）。
答案：A。