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七、广东真题 阅读课内文段,完成练习。(目标:302、304)
老屋低头看看,

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
□没有□没有□小蜘蛛一边忙着补网□一边回答□老屋老屋□我给你讲个故事吧□
老屋想,这倒
1. 请在文段中的“□”里填上合适的标点符号。
2. “眼睛眯成一条缝”说明()。
A. 老屋喜欢眯眼。
B. 老屋的眼睛小。
C. 老屋的年纪大。
3. 文段中加点的“很有意思”指的是()。
A. 小蜘蛛很会织网。
B. 小蜘蛛陪伴老屋。
C. 小蜘蛛会讲故事。
4. 试着预测故事的结局,并写出你的预测依据。

5. 读了整个故事,我认识了一个的老屋。
老屋低头看看,
眼
睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
□没有□没有□小蜘蛛一边忙着补网□一边回答□老屋老屋□我给你讲个故事吧□
老屋想,这倒
很
有
意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。1. 请在文段中的“□”里填上合适的标点符号。
2. “眼睛眯成一条缝”说明()。
A. 老屋喜欢眯眼。
B. 老屋的眼睛小。
C. 老屋的年纪大。
3. 文段中加点的“很有意思”指的是()。
A. 小蜘蛛很会织网。
B. 小蜘蛛陪伴老屋。
C. 小蜘蛛会讲故事。
4. 试着预测故事的结局,并写出你的预测依据。
5. 读了整个故事,我认识了一个的老屋。
答案:
七、1.“ ,!” ,“ ,!” 2.C 3.C 4.示例:不会 课文题目 5.心地善良、乐于助人
八、广东真题 假如小熊来请求老屋帮助,会发生怎样的故事呢?请你结合课文内容,展开想象并进行预测,把下面的对话补充完整。(目标:304)
老屋:“好了,我到了倒下的时候了!”
小熊:“等等,老屋!
老屋:“哦,是小熊啊。
几个月后,小熊对老屋说:“

老屋:“好了,我到了倒下的时候了!”
小熊:“等等,老屋!
示例:这个冬天我没有地方去,外面实在太冷了,你可以收留我吗?
”老屋:“哦,是小熊啊。
好吧,我就再站几个月吧!
”几个月后,小熊对老屋说:“
谢谢你,老屋!
”
答案:
八、示例:这个冬天我没有地方去,外面实在太冷了,你可以收留我吗? 好吧,我就再站几个月吧! 谢谢你,老屋!
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