1. 下面加点字的读音完全相同的一项是(
A.
B.
C.花
D.
C
)。A.
冲
击 冲劲儿B.
应
该 回应C.花
骨
朵 一骨碌D.
处
理 到处
答案:
1. C
2. 下列与声音有关的一组汉字是(
A.喊、吞
B.叫、叼
C.咽、咬
D.哗、啪
D
)。A.喊、吞
B.叫、叼
C.咽、咬
D.哗、啪
答案:
2. D
3. 对下列句子表达的心情的理解,不正确的一项是(
A.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。(喜悦)
B.我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(疑惑)
C.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”(激动)
D.蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难)
A
)。A.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。(喜悦)
B.我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(疑惑)
C.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”(激动)
D.蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难)
答案:
3. A
4. 下列关于童话的认识不恰当的一项是(
A.在童话世界里,许多植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
B.童话故事中的想象都是天马行空的幻想,完全不需要考虑现实生活。
C.阅读童话故事,不但能感受想象的神奇,还能获得许多启示。
D.童话故事充满了丰富的想象,阅读童话可以交到很多奇特的朋友。
B
)。A.在童话世界里,许多植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
B.童话故事中的想象都是天马行空的幻想,完全不需要考虑现实生活。
C.阅读童话故事,不但能感受想象的神奇,还能获得许多启示。
D.童话故事充满了丰富的想象,阅读童话可以交到很多奇特的朋友。
答案:
4. B
六、按要求完成句子练习。(6分)
1. 红头的声音小得几乎听不见了。(照样子,写句子)(2分)
工作了一天的妈妈累得
2. “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子,写提示语在中间的句子)(2分)
“
3. 用修改符号修改下面的句子。(2分)
(1)它以经一动也不能动了。
(2)果园里的果子真多,有沙田柚、苹果、砂糖橘和西红柿。
1. 红头的声音小得几乎听不见了。(照样子,写句子)(2分)
工作了一天的妈妈累得
几乎走不动路了
。2. “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子,写提示语在中间的句子)(2分)
“
不要哭
,”妈妈
说道,“我下午再带你去看电影
。”3. 用修改符号修改下面的句子。(2分)
(1)它以经一动也不能动了。
(2)果园里的果子真多,有沙田柚、苹果、砂糖橘和西红柿。
答案:
1. 示例:几乎走不动路了 2. 示例:不要哭 妈妈 我下午再带你去看电影
3.
1. 示例:几乎走不动路了 2. 示例:不要哭 妈妈 我下午再带你去看电影
3.
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