2. “教室里____极了,同学们都在认真地默读课文。”在横线上填入词语,最恰当的一项是(
A.宁静
B.平静
C.安静
D.寂静
C
)。A.宁静
B.平静
C.安静
D.寂静
答案:
2.C
3. 广东真题 班级要成立美术兴趣小组,下面的名字中最能体现这个小组特点的一项是(
A.美音大师
B.一飞冲天
C.运动健儿
D.绘影绘色
D
)。A.美音大师
B.一飞冲天
C.运动健儿
D.绘影绘色
答案:
3.D
4. 广东真题 下面句子中加点的字词是朗读时要强调的重音,其中说法错误的一项是(
A.书里说的是什么意思,他
B.孙中山读了几遍,
C.这些山林里的朋友,是
D.我真的觉得那些花朵是在
B
)。A.书里说的是什么意思,他
一
点
儿
也不懂。(重读,强调什么也不懂)B.孙中山读了几遍,
就
背下来了。(重读,强调孙中山背书很辛苦)C.这些山林里的朋友,是
那
样
好奇地听着。(慢读,强调程度,相当于“非常”)D.我真的觉得那些花朵是在
地
下
的
学校里上学。(重读,强调花朵在哪里的学校上学)
答案:
4.B
五、按要求完成句子练习。(6分)
1. 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
2. 广东真题 湿润的东风走过荒野,在竹林中
翠绿的小草
3. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(仿照这句话描写操场上热闹的场景)
这时候,操场上十分热闹,
________________________
1. 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
2. 广东真题 湿润的东风走过荒野,在竹林中
吹
着
风笛。(照样子,写句子)翠绿的小草
探出头来,在微风中扭动着身姿
。3. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(仿照这句话描写操场上热闹的场景)
这时候,操场上十分热闹,
同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球,整个操场好像沸腾了。
________________________
答案:
1.那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 2.示例:探出头来,在微风中扭动着身姿 3.示例:同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球,整个操场好像沸腾了。
六、根据本单元的学习内容填空。(9分)
1. 读《大青树下的小学》,我仿佛看到了一所边疆小学的孩子们上课时和
2. 广东真题《花的学校》的作者是
3. 《不懂就要问》讲述了
4. 广东真题 你听,悠扬的歌声在树林间回荡,我仿佛看到一个小牧童正坐在黄牛的背上唱歌,并由此联想到
1. 读《大青树下的小学》,我仿佛看到了一所边疆小学的孩子们上课时和
下课后
的情景,由此感受到我国各民族儿童之间的团结友爱
。2. 广东真题《花的学校》的作者是
泰戈尔
,他是享誉世界的印度
(国家)作家、诗人,曾获得诺贝尔文学奖。我还知道他的诗集有《新月集
》。3. 《不懂就要问》讲述了
孙中山
小时候在私塾读书的故事,赞扬了他勤学好问
的精神。4. 广东真题 你听,悠扬的歌声在树林间回荡,我仿佛看到一个小牧童正坐在黄牛的背上唱歌,并由此联想到
清
代诗人袁枚的诗句:“牧童骑黄牛
,歌声振林樾。”
答案:
1.下课后 团结友爱 2.泰戈尔 印度 示例:新月集 3.孙中山 示例:勤学好问 4.清 牧童骑黄牛
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