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一、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。(目标:201)
钥
钥
匙
(si shi) 勾
住(gōu gòu) 频
频
(pín píng)喇
叭(lǎ nǎ) 梨子(lí lǐ) 凉爽(shǎng shuǎng)
答案:
1.shi 2.gōu 3.pín 4.lǎ 5.lí 6.shuǎng
二、根据语境,看拼音,写字词。(目标:201)
qiū tiān是qīng liáng和wēn róu的。银杏叶像一méi yóu piào在风中飘舞,苹果、葡萄散发出xiāng tián的qì wèi。松鼠也要准备guò dōng的粮食啦!

qiū tiān是qīng liáng和wēn róu的。银杏叶像一méi yóu piào在风中飘舞,苹果、葡萄散发出xiāng tián的qì wèi。松鼠也要准备guò dōng的粮食啦!
答案:
1.秋天 2.清凉 3.温柔 4.枚 5.邮票 6.香甜 7.气味 8.过冬
三、选字组词。
勾 沟 (
挤 齐 整(
勾 沟 (
勾
)画 水(沟
) 凉 惊 吃(惊
) 清(凉
)挤 齐 整(
齐
) (挤
)进 页 频 (频
)繁 书(页
)
答案:
1.勾 2.沟 3.惊 4.凉 5.齐 6.挤 7.频 8.页
四、运用多种方法,理解加点的词语和句子。(目标:202、204)
1. 秋天的雨,是一把
结合生活实际,我知道:钥匙是用来开门的。秋雨一下,秋天就来了,所以作者说,秋天的雨是一把

2. 美丽的菊花在秋雨里
想象画面,我知道:“频频点头”写出了菊花
我能照样子写一写:金黄的稻穗在秋风中
3. 联系上下文,我知道“
A. 果树把小朋友的脚绊住了。 B. 香甜的水果将小朋友吸引住了。
1. 秋天的雨,是一把
钥
匙
。结合生活实际,我知道:钥匙是用来开门的。秋雨一下,秋天就来了,所以作者说,秋天的雨是一把
打开秋天大门
的钥匙。2. 美丽的菊花在秋雨里
频
频
点
头
。想象画面,我知道:“频频点头”写出了菊花
上下摇摆
的美丽姿态。我能照样子写一写:金黄的稻穗在秋风中
笑弯了腰
。3. 联系上下文,我知道“
小
朋
友
的
脚
,常被那香味勾住”的意思是(B
)。A. 果树把小朋友的脚绊住了。 B. 香甜的水果将小朋友吸引住了。
答案:
1.打开秋天大门 2.上下摇摆 笑弯了腰 3.B
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