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1. 阅读下面的文字,完成题目。
绯红的晚霞映照天际,nì名信悄然而至。我的眼前情不自禁地浮现出那群人油光可鉴的辫子,耳畔似乎隐隐传来洁责之声;但是,此刻我更多的还是想起恩师的教悔,______(抑扬顿挫/跌宕起伏)的语调,历历在目。对于某些行为,我们深恶痛疾,却杳无消息可寻。面对不xùn之言,我更坚守爱国本心,不为所动。每一个伟大的民族,无不是不从爱国主义中寻找精神给养。生活虽多波折,但记忆中的温暖与力量,将指引我前行。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
绯红( ) 杳无消息( )
nì( )名 不xùn( )
(2)文中有两个错别字,请找出并订正。
①“______”改为“______”
②“______”改为“______”
(3)从括号里选择正确的成语填在横线上。______
(4)文中画波浪线的句子有语病,请修改。______
绯红的晚霞映照天际,nì名信悄然而至。我的眼前情不自禁地浮现出那群人油光可鉴的辫子,耳畔似乎隐隐传来洁责之声;但是,此刻我更多的还是想起恩师的教悔,______(抑扬顿挫/跌宕起伏)的语调,历历在目。对于某些行为,我们深恶痛疾,却杳无消息可寻。面对不xùn之言,我更坚守爱国本心,不为所动。每一个伟大的民族,无不是不从爱国主义中寻找精神给养。生活虽多波折,但记忆中的温暖与力量,将指引我前行。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
绯红( ) 杳无消息( )
nì( )名 不xùn( )
(2)文中有两个错别字,请找出并订正。
①“______”改为“______”
②“______”改为“______”
(3)从括号里选择正确的成语填在横线上。______
(4)文中画波浪线的句子有语病,请修改。______
答案:
(1)fēi yǎo 匿 逊
(2)①“洁”改为“诘” ②“悔”改为“诲”
(3)抑扬顿挫
(4)改为:每一个伟大的民族,无不是从爱国主义中寻找精神给养。
(2)①“洁”改为“诘” ②“悔”改为“诲”
(3)抑扬顿挫
(4)改为:每一个伟大的民族,无不是从爱国主义中寻找精神给养。
2. 下列句子中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )
A.还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
C.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
D.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
A.还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
C.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
D.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
答案:
C
3. (2025 镇江句容期中)下列依次填入横线处的关联词,最恰当的一项是( )
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他(藤野先生)黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,______使我忽又良心发现,______增加勇气了,______点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
A.却 不但 而且
B.却 而且 于是
C.便 而且 于是
D.便 不但 而且
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他(藤野先生)黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,______使我忽又良心发现,______增加勇气了,______点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
A.却 不但 而且
B.却 而且 于是
C.便 而且 于是
D.便 不但 而且
答案:
C
4. 下列填入横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )
鲁迅是一个非常有操守的人。______所以他在 20 世纪早期就强调了人的个性,强调社会变革和人的自我价值潜能的释放。
①鲁迅一生更多的时间,是把矛头指向文人墨客。
②他觉得那些表面上公允、合理的东西,其实是不合理的。
③鲁迅从来没有骂过“被政府通缉过的有文化的人”。
④当年鲁迅的这种姿态,我觉得是真正知识分子的心态。
⑤他讽刺的都是达官贵人、社会闲人。
A.⑤②①③④
B.②⑤③①④
C.④⑤②①③
D.④①③⑤②
鲁迅是一个非常有操守的人。______所以他在 20 世纪早期就强调了人的个性,强调社会变革和人的自我价值潜能的释放。
①鲁迅一生更多的时间,是把矛头指向文人墨客。
②他觉得那些表面上公允、合理的东西,其实是不合理的。
③鲁迅从来没有骂过“被政府通缉过的有文化的人”。
④当年鲁迅的这种姿态,我觉得是真正知识分子的心态。
⑤他讽刺的都是达官贵人、社会闲人。
A.⑤②①③④
B.②⑤③①④
C.④⑤②①③
D.④①③⑤②
答案:
D
5. 对下面一段话运用的修辞手法,判断正确的一项是( )
(“清国留学生”)头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
A.比喻、借代、夸张
B.比喻、夸张、反语
C.夸张、反语、拟人
D.反语、比喻、对比
(“清国留学生”)头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
A.比喻、借代、夸张
B.比喻、夸张、反语
C.夸张、反语、拟人
D.反语、比喻、对比
答案:
B(“形成一座富士山”运用夸张的修辞手法,“宛如小姑娘的发髻一般”运用比喻的修辞手法,“实在标致极了”运用反语的修辞手法。没有运用借代、拟人和对比的修辞手法)
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