2025年阳光课堂课时作业六年级语文上册人教版


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《2025年阳光课堂课时作业六年级语文上册人教版》

一、用“√”给加点字选择正确的读音。
差不齐(cān cēn√) 情不自
(jīn√ jìn) 土
(kēng kàng√) 铁
(qiū qiāo√)
(nuè nüè√) 盘
(jù√ jū)
起(qíng√ qín)
挺(jìng√ jìn)
答案: cēn√ jīn√ kàng√ qiāo√ nuè√ jù√ qíng√ jìng√
二、补全词语,并完成练习。
(
)(
)同舟 (
)番(
)次 不(
)不慢 (
)(
)同辉
1. 再写出两个与画“____”词语这样的 ABAC 式词语:
无边无际
没头没脑

2. 与“(
)(
)同舟”意思相近的词语是(
C
)。
A. 木已成舟 B. 顺水推舟 C. 同舟共济 D. 破釜沉舟
3. 选词填空。
(1)科研人员
三番五次
地实地探测,终于测出了中国大陆已知“最高树”的身高。
(2)中国人民志愿军抗美援朝的丰功伟绩与
日月同辉
答案: 1. 示例:无边无际 没头没脑 2.C 3.
(1)三番五次
(2)日月同辉
三、按要求完成句子练习。
十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带、三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
这句话使用一连串的数字,充分地说明了老人
劳动时间长
所种树木多
,突出了老人
植树造林,绿色家园,造福后代
的功绩。
答案: 劳动时间长 所种树木多 植树造林,绿色家园,造福后代
四、阅读课内片段,完成练习。
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
1. 文段中破折号的作用是(
C
)。 A. 意思转折 B. 声音延续 C. 补充说明
2. “就这样”指老人在
自然条件恶劣、生活资源匮乏
的情况下实现了自己的价值。
3. “另一种东西”表面上指的是
老人创造的这片绿洲
,事实上还赞扬了老人
开辟山林绿化家园
的奉献精神和
造福后代
的情怀。
4. “青山是不会老的”这句话在文中的作用是
点明中心
。对这句话的理解正确的一项是(
B
)
A. 主要描写青山的苍翠,富有生命的活力。
B. 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。
C. 青山因为有老人的不断看护、绿化,所以永远不会荒芜,不会老去。
答案: 1.C 2.自然条件恶劣、生活资源匮乏 3.老人创造的这片绿洲 开辟山林绿化家园 造福后代 4.点明中心 B

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