《2025年阳光课堂课时作业六年级语文上册人教版》

一、读语段，完成练习。

环境描写
山洪①páo xiào着，狂奔着冲下山谷，势不可当。水渐渐

蹿

(cuān cuàn)上来，木桥在洪水的

狞

(níng nín)笑声中痛苦地②shēn yín，过桥的人们开始变得③jīng huāng起来。老汉脸上淌着雨水，用④shā yǎ的⑤sǎng yīn指挥着村民撤离。
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 读拼音，写词语。
①(咆哮) ②(呻吟) ③(惊慌) ④(沙哑) ⑤(嗓音)
3. 下列加点字中，与“势不可当”的“当”字意思相同的一项是(B)。
A. 理所

当

然
B. 锐不可

当

C. 独

当

一面
D.

当

之无愧

答案： 1.cuān√ níng√ 2.①咆哮 ②呻吟 ③惊慌 ④沙哑 ⑤嗓音 3.B

二、下列句子采用了哪种描写方式？请选一选。(填序号)
A. 语言描写 B. 神态描写 C. 环境描写 D. 外貌描写
1. 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。(C)
2. 老汉清瘦的脸上淌着雨水。(D)
3. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(B)
4. 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”(A)

答案： 1.C 2.D 3.B 4.A

三、按要求完成句子练习。
1. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
这句话运用了比喻的修辞手法，把山洪比作野马，生动地描绘出山洪的凶猛骇人之势。句中的词语“咆哮”写出了山洪声音之大，“狂奔”写出了水流速度快，“势不可当”写出了山洪来势迅猛。
2. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
(1)用一对意思相反的四字词语概括老汉和村民的表现：(临危不惧)——(惊慌失措)。
(2)联系上下文，揣测老汉此时内心的想法。
必须想办法尽快让村民冷静下来,迅速撤离。
3. 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
句中三个“！”要读得坚定,干脆,有力；应体现出老汉危急关头行事果断的形象。

答案： 1.野马 咆哮 狂奔 势不可当 2.
(1)示例:临危不惧 惊慌失措
(2)示例:必须想办法尽快让村民冷静下来,迅速撤离。 3.坚定,干脆,有力 危急关头行事果断

四、根据课文内容，完成下列思维导图。
```
山洪逼近 → [ ] → [ ] → 祭奠亲人
```

答案： 疏导过河 桥塌人逝