2025年阳光课堂课时作业六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光课堂课时作业六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年阳光课堂课时作业六年级语文上册人教版》

蛙声十里出山泉
有一次,大作家老舍先生以诗句“蛙声十里出山泉”为题,请国画大师齐白石作画,他希望齐白石根据这句诗的意境画出一幅画来。
在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边欣赏着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石画作中的一张名作了。
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要看一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到在山泉的深处仿佛有着一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。
分析这幅画成功的原因,构思巧妙含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的笔触,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。
1. 文中画“
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?
”的句子起到了
承上启下
(选填:承上启下 总领下文)的作用。
2. 用“﹏﹏”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”画面内容的句子。
3. 齐白石先生的这幅画成功的原因有(
ABC
)(多选)
A. 既表现出了蛙声,又表现出了十里山泉的景象。
B. 既有声响效果,又有空间的距离。
C. 构思巧妙含蓄,使观者能从画面产生丰富的联想和想象。
D. 绘画技法高,每个景物都很细致。
4. (学科融合)参考文中齐白石作画的方法,请你依据画题“踏花归来马蹄香”画一幅画,并说明理由。
答案: 1 承上启下 2 在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。 3 ABC 4 图略 示例:因为这幅画中,蝴蝶围绕着马蹄飞舞,说明马蹄上有香气,马蹄上有香气是因为马儿“踏花归来”,此画作完整而巧妙地表现出了画题的精髓。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭