《2025年能力培养与测试七年级生物上册人教版》

2. (新疆中考)下列有关藻类与植物的叙述,错误的是(B)。
A.水绵没有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓的根、茎、叶中有导管
C.古代蕨类植物的遗体可以变成煤
D.石榴的种子外面有果皮包被

答案： B 解析：葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，体内无输导组织。

3. (湖南湘潭中考)肾蕨是一种常见的蕨类植物,与生活在同样环境中的苔藓植物相比,主要区别是(B)。
A.植株更加矮小
B.具有真正的根和输导组织
C.依靠孢子繁殖
D.受精过程离不开水

答案： B 解析：肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长得比较高大。

4. (湖南益阳中考)植物学家发现了三峡库区特有的一种国家二级保护野生植物。该植物根长而细,茎短而直立,叶子呈椭圆形,叶缘锯齿状,有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于(C)。

A.裸子植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.被子植物

答案： C 解析：蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，故该植物属于蕨类植物。

5. (湖南张家界中考)古诗词中描述了很多植物,如“苔痕上阶绿,草色入帘青”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”。其中的“苔”“卷柏”分别指的是(A)。
A.苔藓植物和蕨类植物
B.苔藓植物和种子植物
C.蕨类植物和种子植物
D.裸子植物和被子植物

答案： A 解析：“苔”和“卷柏”分别指的是苔藓植物和蕨类植物。

6. (河南南阳阶段练习改编)图甲、图乙分别代表葫芦藓和蕨类植物。请分析图示,回答下列问题。
(1)图甲中的[③]假根只起固定作用,图乙中的[⑥]根除起固定作用外,还吸收水和无机盐。([ ]中填图中序号)

(2)葫芦藓和蕨类植物均能进行光合作用制造有机物,它们进行光合作用的主要器官是[①][④]叶。
(3)图乙[④][⑤][⑥]中都有输导组织,能运输营养物质,而图甲[①][②][③]中无此结构,所以蕨类植物比苔藓植物高大得多,结构也复杂得多。
(4)通过比较二者的生活环境和形态结构,可以判断植物从水生到陆生的过渡类型是甲（或苔藓植物）。

答案： （1）③ 假根 根 水和无机盐 （2）叶 （3）输导组织 （4）甲（或苔藓植物）

7. (河北石家庄期末改编)请你结合玉米籽粒和菜豆种子的结构示意图,回答下面的相关问题。
(1)图甲和图乙具有保护作用的结构是①⑦(填序号),图甲中的这一结构是由果皮和种皮共同组成的,因此严格意义上来说,玉米种子应该称为玉米果实。
(2)与图乙相比,图甲的结构中主要不同之处是具有[②]胚乳,种子的胚只有一片[ ]③ 子叶。
(3)在图甲的种子萌发时,提供营养物质的结构是[ ]② 胚乳,在图乙的种子萌发时,提供营养物质的结构是[ ]⑧ 子叶。

答案： （1）①⑦ 果皮 种皮 玉米果实 （2）胚乳 ③ 子叶 （3）② 胚乳 ⑧ 子叶