2025年同步测控优化设计三年级数学上册北师大版天津专版


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《2025年同步测控优化设计三年级数学上册北师大版天津专版》

一、下图中是角的在括号里画“√”。
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答案: (√) ( ) (√)
( ) ( ) (√)
二、在下面每个物体中各描出一个角。
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答案: 1. 第一个物体(L形):在拐角处描出一个直角。
2. 第二个物体(梯子):在梯子的任一侧边与横档之间描出一个角。
3. 第三个物体(扇子):在扇面的任两条扇骨之间描出一个角。
4. 第四个物体(矩形):在矩形的任一顶点处描出一个直角。
三、指出下面角的各部分名称,并填空。

角有一个( ),两条( ),上边的角记作:( ),读作:( )。
答案: 顶点;边;∠1;角1
四、在下面的每个图形中各标出四个角。
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答案: 1. 第一个图形:
顶点处分别标为角1,角2,另外两条线与横线形成的两个角标为角3,角4。
2. 第二个图形:
四个顶点处分别标为角1,角2,角3,角4。
3. 第三个图形:
四个顶点处分别标为角1,角2,角3,角4。
4. 第四个图形:
任意四个顶点处分别标为角1,角2,角3,角4。
五、数一数,下面的图形各有几个角?
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答案: 0 8 2 5
六、按要求用剪刀减去一个角,在图中画一画。
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答案: 1. 剩3个角的情况画法:
从长方形一个顶点出发,沿对角线方向剪向不相邻的边(不经过顶点),如图(可在对应第一个图上画出此剪法线条)。
2. 剩4个角的情况画法:
从长方形一条边上一点(非顶点)剪向不相邻边的一点(非顶点),如图(可在对应第二个图上画出此剪法线条)。
3. 剩5个角的情况画法:
从长方形一条边上一点(非顶点)剪向相邻边上的一点(非顶点),如图(可在对应第三个图上画出此剪法线条)。

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