《2025年同步测控优化设计三年级数学上册北师大版天津专版》

一、下面是部分火车站点间的火车路线示意图和里程表。

| | 里程/千米 |
| A—B | 522 |
| A—C | 827 |
| B—D | 667 |
| B—E | 815 |

1. 从D到E的里程是多少千米？画一画,算一算。
2. $827 - 522$表示的是哪两个站点之间的里程？画一画,算一算。
3. $815 + 522$表示的是哪部分的里程？

答案： 1. 画一画略 815-667=148(千米) 2. 表示的是B和C之间的里程。画一画略 827-522=305(千米) 3. A和E之间的里程。

二、下面是小明从家去图书馆的路线。

1. 填表。
| | 里程/米 |
| 小明家—学校 | |
| 学校—公园 | |
| 公园—体育馆 | |
| 体育馆—图书馆 | |

2. 学校到体育馆有( )米。
3. 小明家到体育馆有( )米。

答案： 1. 751 305 648 866 2. 953 3. 1704

三、想一想。
丁丁家、宁宁家和学校在同一条直线街道上,丁丁家距离学校432米,宁宁家距离学校518米,丁丁家和宁宁家相距多少米？

答案： 432+518=950(米)或518-432=86(米)