《2025年阳光课堂金牌练习册六年级语文上册人教版》

四、按要求写句子。
1. 雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)______
2. 我的淡绿色透明的新雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)______

答案： 1.示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2.雨衣躺在盒子里。

五、课内阅读我最棒。
吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点

逗

引

我出去。我跑到窗前,不住地朝街上

张

望

着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样

安

静

。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
1. 写出选文中加点词语的近义词。
逗引—( ) 张望—( ) 安静—( )
2. 第 2 自然段中,作者将“______”比作玻璃,用“______”比喻小杨树上挂着的雨滴。
3. 选文中画线的句子描写了“我”的______,从中能体会出______。

答案： 1.示例:逗弄 观望 宁静
2.大雨冲刷过的路面 珍珠玛瑙
3.心理 “我”生怕今晚雨下完了,明天没雨可下了,自己就没办法穿上新雨衣的担忧

六、课外阅读我能行。
打翻的鱼缸
教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再去。可是漫长的等待还没有结束,小男孩已憋得满头大汗。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想：这下可完了,同学会嘲笑我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷子,没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的鱼缸走过来。经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。然后,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并给他换上一条干净的裤子。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,腰带都系到了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,大家都向他投去友善和同情的目光。小男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说□谢谢您□老师□
□不要紧□我小时候也弄湿过裤子□老师拍拍小男孩的头□微笑着说□
1. 在最后两个自然段中的“□”内填上恰当的标点符号。
2. 你是怎样理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩身上这一举动的？______
3. 许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇文章和自己平时的体验,把下面的句子补充完整。
老师的爱是一句关怀的话语,老师的爱是______,老师的爱是______。

答案： 1. ，：“ ，。”“ ，。” ，。
2.老师故意打翻鱼缸,帮小男孩掩饰尿裤子的事。从中可以看出老师的机智、善解人意和对学生的关爱。
3.示例:一个鼓励的眼神 一次温柔的教导