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二、按要求写句子。
1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___
2. 爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(改为转述句)___
1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___
2. 爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(改为转述句)___
答案:
1.世界上糟糕的诗已经够多了。2.爸爸对我说,他晚上要七点钟才能回来。
三、课外阅读我能行。
回报
那年,小文参加高考,以六分之差落榜了,小文对爹说:“爹,我想复读一年。”爹说:“算啦,回家帮忙吧!”
那年,家里真是陷入困境,奶奶病故了,娘又病了,家里贷款买的奶牛也不明不白地死了,两个弟弟还在上小学。也就在那晚,小文把窗外的月亮望了一夜,听了一夜的蛐蛐叫。
第二天,小文找爷爷劝爹让他复读,没劝动,又去找爹的好朋友赵伯,也没劝动。没办法,小文骑上那辆破旧的自行车去县城找当教师的姑父。姑父请来了,还是没有劝动父亲。小文失望极了,默默地走到家后门的窑背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。
不知过了多久,小文听到有人在叫他,这声音多么熟悉而亲切啊!爹走过来,和蔼地说:“娃,咱回!”小文硬硬地答:“我不!”爹问:“你要咋?”小文大声说:“我要复读,我想上大学!”爹听了小文的话,眼睛湿润了,激动地说:“爹答应你,冲着你这股牛劲,还怕考不上大学?”
“爹!”小文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。
小文复习了一年,终于考上了大学。
只要有 1%的希望,就用 99%的努力去争取,这时,事情往往会出现转机,甚至产生意想不到的回报!
1. 小文“把窗外的月亮望了一夜,听了一夜的蛐蛐叫”的原因是什么?反映出他当时怎样的心情?______
2. 父亲在小文复读的问题上前后态度分别是怎样的?为什么有这样的态度?______
3. 你如何理解短文最后一句话?______
回报
那年,小文参加高考,以六分之差落榜了,小文对爹说:“爹,我想复读一年。”爹说:“算啦,回家帮忙吧!”
那年,家里真是陷入困境,奶奶病故了,娘又病了,家里贷款买的奶牛也不明不白地死了,两个弟弟还在上小学。也就在那晚,小文把窗外的月亮望了一夜,听了一夜的蛐蛐叫。
第二天,小文找爷爷劝爹让他复读,没劝动,又去找爹的好朋友赵伯,也没劝动。没办法,小文骑上那辆破旧的自行车去县城找当教师的姑父。姑父请来了,还是没有劝动父亲。小文失望极了,默默地走到家后门的窑背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。
不知过了多久,小文听到有人在叫他,这声音多么熟悉而亲切啊!爹走过来,和蔼地说:“娃,咱回!”小文硬硬地答:“我不!”爹问:“你要咋?”小文大声说:“我要复读,我想上大学!”爹听了小文的话,眼睛湿润了,激动地说:“爹答应你,冲着你这股牛劲,还怕考不上大学?”
“爹!”小文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。
小文复习了一年,终于考上了大学。
只要有 1%的希望,就用 99%的努力去争取,这时,事情往往会出现转机,甚至产生意想不到的回报!
1. 小文“把窗外的月亮望了一夜,听了一夜的蛐蛐叫”的原因是什么?反映出他当时怎样的心情?______
2. 父亲在小文复读的问题上前后态度分别是怎样的?为什么有这样的态度?______
3. 你如何理解短文最后一句话?______
答案:
1. 小文将面对人生的重大抉择,所以一夜未眠,反映出他高考落榜后失落的心情,以及面临是否复读的艰难选择时的忧虑和无助的心情。2. 开始坚决反对,后来同意复读。反对复读,既有对家庭困境的考虑,又有对小文的考验。3. 认定目标不言放弃,才有可能成功。
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