《2025年阳光课堂金牌练习册五年级语文上册人教版》

三、按要求改写句子。
1. 蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）
2. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
3. 这里雨水很少，粮食生产长期依靠进口。（修改病句）

答案： 1.蔺相如想了一会儿说，他愿意带着和氏璧到秦国去。2.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。3.这里雨水很少，粮食长期依靠进口。

四、根据课文内容填空。
1. 标题“将相和”中的“将”指____，“相”指____，“和”的意思是____；标题的意思是____。
2. 本课写了三件事：第一件事是____，第二件事是____，第三件事是____。

答案： 1.廉颇 蔺相如 和好 廉颇和蔺相如和好 2.完璧归赵 渑池会面 负荆请罪

五、课内阅读我最棒。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1. 蔺相如的一番言辞中包含了哪两层意思？请你用自己的话写出来。
2. 从选文中可以看出蔺相如是一个____的人，廉颇是一个____的人。

答案： 1.蔺相如不怕廉将军；将相不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。2.顾大局、识大体 知错就改

六、课外阅读我能行。
苏武是汉朝时候的一位官员。有一年，他作为汉朝的使臣到北方匈奴人那里去办事。不料，匈奴人违背诺言，扣留了他，不放他返回汉朝，还劝他投降。苏武严词拒绝，说：“我奉命出使你们匈奴，要是丧失气节投降，就是污辱了使命，丢大汉朝的脸，那我还有什么脸见人！”匈奴人用刀剑威胁他，他宁死不从。
匈奴人把他关进地窖，不给他吃喝，他就吃毡毛，吃雪，竟然顽强地活了下来。匈奴人又把他送到遥远的北海（今贝加尔湖），叫他放公羊，公羊生了小羊后才能返回。苏武没有忘记自己是汉朝的使臣，代表着汉朝。他坚决不做有辱汉朝的事，宁肯每天挖野菜，吃野鼠，受冷挨饿，也不向匈奴人央求什么。而且，那根代表汉朝、表明使者身份的“杖节”（一根长棍，上面挂着穗子），他一直放在身边，放羊的时候也拿在手中。天长日久，“杖节”上的穗子都掉光了，他仍然紧握不放。
苏武在匈奴度过了19个年头，始终没有屈服。后来，匈奴人不得不放他回汉朝。苏武维护了汉朝的尊严，受到人们的尊敬。
1. 给短文加一个题目，合适的是（ ）

A.19年的生活
B.苏武不辱使命
2. 根据短文内容，完成表格。
|地点|匈奴人的手段|苏武的表现|
|----|----|----|
|地窖| | |
|北海| | |

答案： 1.B 2.不给他吃喝 吃毡毛，吃雪，竟然顽强地活了下来 叫他放公羊，公羊生了小羊后才能返回 挖野菜，吃野鼠，不向匈奴人央求，紧握“杖节”