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七、课外阅读我能行。
童年时的竹节人
在我很小的时候,竹节人是孩子们最喜欢的玩具。
我喜欢用竹节人来唱戏。大哥和二哥都有好手艺,能雕出男面相和女面相的竹节人。两个哥哥十分疼爱我,给我做了二十多个竹节人,有些竹节人的手上还安有用竹片削成的小斧子、小宝剑、小锄头、小剪刀、小竹笛、小碗……我把这些竹节人装在一个小竹箱里,那里便成了竹节人整洁而又舒适的家。
我常将这一班子竹节人立在一张长椅子上唱戏,全心投入进去,我已完全在戏中了。不久,我大胆地更改一些戏的情节,试着把电影里看过的故事用竹节人演一遍。后来,我把生活中好玩的事情也演进去,每个竹节人便扮演身边的人。
最初,只有一个忠实的观众——我的菜条狗。每次我用竹节人演戏时,它就伏在椅子前,和我面对面,目不转睛地看得入神,一副铁杆戏迷的样子。后来,又来了三条狗当观众。再后来,观众就变成了生活中的人了——多的时候能有二十多个。有些人被我的竹节人带进戏里,一起感受喜怒哀乐;那些没有被带进戏里的人纷纷来找我,希望也能被我的竹节人演一下。有人喜欢看,我就有了编戏、表演的激情和动力。
竹节人是我儿时最得意的玩具,也是我最好的伙伴。它们陪伴我在偏僻的乡村度过漫长的童年岁月,陪伴我享受童年的______和成功的______。
1. 根据文章内容,将最后一句补充完整。
______
2. 联系上下文,判断文中省略号和破折号的作用。(填序号)
A. 列举的省略 B. 断断续续 C. 解释说明 D. 补充说明
(1)文中的省略号表示( )。
(2)文中第一个破折号表示( )。
(3)文中第二个破折号表示( )。
3. 童年时期,你最喜欢的自制玩具是什么?简单说说你是怎么玩的。______
1.
2.
(1)(
(2)(
(3)(
3.
童年时的竹节人
在我很小的时候,竹节人是孩子们最喜欢的玩具。
我喜欢用竹节人来唱戏。大哥和二哥都有好手艺,能雕出男面相和女面相的竹节人。两个哥哥十分疼爱我,给我做了二十多个竹节人,有些竹节人的手上还安有用竹片削成的小斧子、小宝剑、小锄头、小剪刀、小竹笛、小碗……我把这些竹节人装在一个小竹箱里,那里便成了竹节人整洁而又舒适的家。
我常将这一班子竹节人立在一张长椅子上唱戏,全心投入进去,我已完全在戏中了。不久,我大胆地更改一些戏的情节,试着把电影里看过的故事用竹节人演一遍。后来,我把生活中好玩的事情也演进去,每个竹节人便扮演身边的人。
最初,只有一个忠实的观众——我的菜条狗。每次我用竹节人演戏时,它就伏在椅子前,和我面对面,目不转睛地看得入神,一副铁杆戏迷的样子。后来,又来了三条狗当观众。再后来,观众就变成了生活中的人了——多的时候能有二十多个。有些人被我的竹节人带进戏里,一起感受喜怒哀乐;那些没有被带进戏里的人纷纷来找我,希望也能被我的竹节人演一下。有人喜欢看,我就有了编戏、表演的激情和动力。
竹节人是我儿时最得意的玩具,也是我最好的伙伴。它们陪伴我在偏僻的乡村度过漫长的童年岁月,陪伴我享受童年的______和成功的______。
1. 根据文章内容,将最后一句补充完整。
______
2. 联系上下文,判断文中省略号和破折号的作用。(填序号)
A. 列举的省略 B. 断断续续 C. 解释说明 D. 补充说明
(1)文中的省略号表示( )。
(2)文中第一个破折号表示( )。
(3)文中第二个破折号表示( )。
3. 童年时期,你最喜欢的自制玩具是什么?简单说说你是怎么玩的。______
1.
快乐
喜悦
2.
(1)(
A
)(2)(
C
)(3)(
D
)3.
童年时期,我最喜欢的自制玩具是纸飞机。我会用一张长方形的纸,折成纸飞机,和小伙伴比赛看谁的飞机飞得远。
答案:
(1)A
(2)C
(3)D3.童年时期,我最喜欢的自制玩具是纸飞机。我会用一张长方形的纸,折成纸飞机,和小伙伴比赛看谁的飞机飞得远。
1.示例:快乐 喜悦2.
(1)A
(2)C
(3)D
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