《2025年同步测控优化设计四年级语文上册人教版增强》

五、课外阅读我能行。
过 桥
等我到了上学的年纪,母亲要我自己去上学。我不想一个人去上学,因为路上有“拦路虎”——一座晃晃悠悠的铁索桥。为了避免独自过桥,我宁可早出门绕路去学校。可是有一天,我常走的路被堵住了,我只好战战兢兢地走上桥。
这时,我看见母亲正站在桥的另一头朝我招手。我放心了,便蹲在桥上,等母亲来接我。可等了好久,母亲( )没有过桥,我知道她不会来接我了。
我只好慢慢地向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里老虎的血盆大口,木桥松动的地方,在我脚下“吱吱”直响。我一边抽泣着,一边小心翼翼地挪动双脚。就这样,我好不容易才过了桥,立马扑进母亲的怀抱,委屈地哭了。母亲搂着我,微笑着擦干了我的泪水。
1. “战战兢兢”是形容___(B)的词语。
A. 难过 B. 害怕 C. 兴奋
2. 联系上下文,在文中的括号里填入恰当的词语。(填序号)
(B)
A. 果然 B. 仍然 C. 显然
3. 妈妈为什么不过桥来接“我”? 在说法正确的句子后面的括号里画“√”。
(1)妈妈的时间很紧,让“我”自己过桥。( )
(2)妈妈觉得“我”已经长大了,她不想再把“我”当成小孩子照顾。( )
(3)妈妈有意锻炼“我”,帮“我”克服害怕的心理,这是成长的必由之路。(√)

答案： 1. B 2. B 3.
(3)√