2025年小学语文同步阅读五年级上册升级版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学语文同步阅读五年级上册升级版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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导语.…… ……____
历史遗迹与文化艺术品是人类文明和历史的见证。而在战乱的年代;
里,一切都变得脆弱不堪,文物、建筑,甚至是国土都在硝烟中艰难喘息。:
我们必须铭记并反思这些历史,让文明的悲剧永远不要再发生。
____
七子之歌
闻一多
台 湾
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我便是台湾。
我胸中还氤(yīn)氲(yūn)着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了,
赐我个号令,我还能背水一战。
母亲!我要回来,母亲!
威海卫
再让我看守着中华最古的海,
这边岸上原有圣人的丘陵在。
母亲,莫忘了我是防海的健将,
我有一座刘公岛作我的盾牌。
二
快救我回来呀,时期已经到了。
我背后葬的尽是圣人的遗骸!
母亲!我要回来,母亲!
广州湾
东海和硇(náo)州是我的一双管钥,
我是神州后门上的一把铁锁。
你为什么把我借给一个盗贼?
母亲呀,你千万不该抛弃了我!
母亲,让我快回到你的膝前来,
我要紧紧地拥抱着你的脚踝。
母亲!我要回来,母亲!
九 龙
我的胞兄香港在诉他的苦痛,
母亲呀,可记得你的幼女九龙?
自从我下嫁给那镇海的魔王,
我何曾有一天不在泪涛汹涌!
母亲,我天天数着归宁的吉日,
我只怕希望要变作一场空梦。
母亲!我要回来,母亲!
旅顺,大连
我们是旅顺,大连,孪生的兄弟。
我们的命运应该如何地比拟?
两个强邻将我来回地蹴(cù)蹋,
我们是暴徒脚下的两团烂泥。
母二亲,归期到了,快领我们回来。
你不知道儿们如何的想念你!
母亲!我们要回来,母亲!
(节选)
选择《七子之歌》中你最感兴趣的一个地方,了解它究竟经历了怎样的历史变故。
历史遗迹与文化艺术品是人类文明和历史的见证。而在战乱的年代;
里,一切都变得脆弱不堪,文物、建筑,甚至是国土都在硝烟中艰难喘息。:
我们必须铭记并反思这些历史,让文明的悲剧永远不要再发生。
____
七子之歌
闻一多
台 湾
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我便是台湾。
我胸中还氤(yīn)氲(yūn)着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了,
赐我个号令,我还能背水一战。
母亲!我要回来,母亲!
威海卫
再让我看守着中华最古的海,
这边岸上原有圣人的丘陵在。
母亲,莫忘了我是防海的健将,
我有一座刘公岛作我的盾牌。
二
快救我回来呀,时期已经到了。
我背后葬的尽是圣人的遗骸!
母亲!我要回来,母亲!
广州湾
东海和硇(náo)州是我的一双管钥,
我是神州后门上的一把铁锁。
你为什么把我借给一个盗贼?
母亲呀,你千万不该抛弃了我!
母亲,让我快回到你的膝前来,
我要紧紧地拥抱着你的脚踝。
母亲!我要回来,母亲!
九 龙
我的胞兄香港在诉他的苦痛,
母亲呀,可记得你的幼女九龙?
自从我下嫁给那镇海的魔王,
我何曾有一天不在泪涛汹涌!
母亲,我天天数着归宁的吉日,
我只怕希望要变作一场空梦。
母亲!我要回来,母亲!
旅顺,大连
我们是旅顺,大连,孪生的兄弟。
我们的命运应该如何地比拟?
两个强邻将我来回地蹴(cù)蹋,
我们是暴徒脚下的两团烂泥。
母二亲,归期到了,快领我们回来。
你不知道儿们如何的想念你!
母亲!我们要回来,母亲!
(节选)
选择《七子之歌》中你最感兴趣的一个地方,了解它究竟经历了怎样的历史变故。
答案:
选择《台湾》。
历史变故:1894年甲午中日战争中国战败,1895年清政府与日本签订《马关条约》,将台湾及其附属岛屿割让给日本,台湾从此被日本侵占。
历史变故:1894年甲午中日战争中国战败,1895年清政府与日本签订《马关条约》,将台湾及其附属岛屿割让给日本,台湾从此被日本侵占。
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