《2025年课堂作业本浙江教育出版社二年级数学上册北师大版》

1. 写一写。
一二得二 $1×2= 2$ $2×1= 2$
二九十八 $2×9= 18$ $9×2= 18$
二五一十 $2×5= 10$ $5×2= 10$
二八十六 $2×8= 16$ $8×2= 16$

答案： 解析：本题考查乘法口诀的掌握和运用，需要根据乘法口诀补全相应的乘法算式。
答案：
二九十八 $2×9= 18$ $9×2= 18$
二五一十 $2×5= 10$ $5×2= 10$
二八十六 $2×8= 16$ $8×2= 16$

2. 接着画一画。

答案： 解析：本题考查数轴以及乘法口诀的应用，需要在数轴上根据已有的标记和箭头规律接着画出后续的标记。从数轴上可以看到，袋鼠每次跳跃的格数呈现一定的规律，第一次从$0$跳到$2$，第二次从$2$跳到$6$，通过乘法口诀可知，第一次跳了$1×2 = 2$格，第二次跳了$2×2 = 4$格（从起点算到第二次落点总共是$3×2 = 6$格），那么第三次应该跳$3×2 = 6$格，从$6$开始往后数$6$格，应该跳到$12$的位置；第四次应该跳$4×2 = 8$格，从$12$开始往后数$8$格，应该跳到$20$的位置。
答案：图略（在数轴上$12$和$20$的位置分别画上标记并画上箭头）。

3. 把得数相等的算式用线连起来。
$2×4$ $5×2$ $2×8$ $7×2$
$5+5$ $4×2$ $8×2$ $10+4$

答案： 解析：本题考查乘法口诀的应用以及对算式的计算。
先分别计算出每个算式的结果：
$2×4 = 8$；
$5×2 = 10$；
$2×8 = 16$；
$7×2 = 14$；
$5 + 5 = 10$；
$4×2 = 8$；
$8×2 = 16$；
$10 + 4 = 14$。
再将结果相等的算式用线连起来：
$2×4$与$4×2$相连；
$5×2$与$5 + 5$相连；
$2×8$与$8×2$相连；
$7×2$与$10 + 4$相连。
答案：
$2×4$——$4×2$；
$5×2$——$5 + 5$；
$2×8$——$8×2$；
$7×2$——$10 + 4$。

(1) 3副乒乓球拍一共有多少块拍?
2×3=6
(块)
(2) 一共有多少个☆?
6×2=12
(个)
*(3) 如果下面的盒子摆满球,最多可以摆多少个?
5×2=10 (个)

答案：
(1) 2×3=6(块)
(2) 6×2=12(个)
(3) 5×2=10(个)