《2025年课堂作业本浙江教育出版社二年级数学上册北师大版》

1. 量一量,填一填。

3,4,2,5

答案： 3,4,2,5

2. 画一画。
(1) 画一条长5厘米的线段。
(2) 画一条比13厘米短7厘米的线段。

答案： 解析：本题主要考查线段的绘制以及长度的计算。对于第一问，直接根据题目要求画出指定长度的线段即可；对于第二问，需要先计算出线段的长度，再画出相应长度的线段。
答案：
(1) 图略。
(2) $13 - 7 = 6$（厘米），所以应画一条长6厘米的线段，图略。

3. 想一想,量一量。把两本数学课本拼在一起,会有多长呢？

答案： 解析：本题考查长度的测量。需要用尺子测量数学课本的长，再将两本数学课本的长度相加。
答案：经测量，一本数学课本长约21厘米，两本数学课本拼在一起长约42厘米。