《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级科学上册湘科版》

3. 沉在水底的橡皮泥球,怎么让它浮上来？画出你的结构设计图。(4分)

答案： 答：可以将橡皮泥球做成空心的碗状或船状，增大排开的水量，从而获得更大的浮力，使橡皮泥球浮上来。
结构设计图：（由于文本形式限制，简单描述画图内容）画一个开口向上类似碗状的形状，标注为橡皮泥制成的空心容器，处于水面之上部分浮在水面。

1. 人类的哪些活动会改变地表？

答案： 答题卡内容：
1. 人类的以下活动会改变地表：
拦河筑坝可以改变地表，如修筑大坝拦截河流，形成水库，改变局部地形和水流方向。
砍伐森林会改变地表，森林具有保持水土等作用，砍伐后可能导致水土流失，改变地表形态。
围海造田会改变地表，通过填海等方式将海域变为陆地，改变了地表的海陆分布。
开采矿石会改变地表，在开采过程中会挖掘土地，破坏地表结构。

2. 你有哪些方法能够保护好感觉器官？

答案： 1. 避免长时间使用电子产品，用眼疲劳时远眺或闭目养神。
2. 不随意掏挖耳朵，防止损伤耳道和耳膜；遇到巨大声响时可捂耳或张嘴。
3. 避免长时间高音量使用耳机，控制音量和佩戴时间。
4. 不用手揉眼睛，保持手部清洁；沙尘入眼时用清水冲洗或寻求成人帮助。
5. 避免接触刺激性化学物质（如洗涤剂、香水），防止损伤嗅觉和皮肤。
6. 保持均衡饮食，摄入富含维生素A、B等营养素的食物（如胡萝卜、鱼类）。
7. 外出时佩戴遮阳帽或太阳镜，防止紫外线伤害眼睛。
8. 定期检查视力、听力，发现问题及时告知家长或就医。

3. 说一说,蜡烛在燃烧中发生了哪些变化？

答案： 答题卡：
蜡烛燃烧过程中发生了两种变化：
物理变化：蜡烛受热熔化，由固态变为液态。
化学变化：蜡烛与氧气反应，生成二氧化碳和水，并伴随发光发热现象。