《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级科学上册湘科版》

模拟月相变化
根据教材的方法来模拟月相变化的实验,并画出所见到的8个相应位置的“月相”：
|位置|1|2|3|4|5|6|7|8|
|月相| | | | | | | | |

分析实验中观察到的现象,说说月相形成的原因：___。

答案： |位置|1|2|3|4|5|6|7|8|
|月相|●（全黑圆，新月）|◔（右小月牙，上蛾眉月）|◕（右半圆，上弦月）|◑（右大半圆，上凸月）|○（全亮圆，满月）|◐（左大半圆，下凸月）|◖（左半圆，下弦月）|◓（左小月牙，下蛾眉月）|
月相形成的原因：月球绕地球公转，本身不发光，反射太阳光，因日、地、月相对位置变化，地球上看到月球被照亮部分的形状不同。

1. 月球是地球的___,我们见到的月光是月球反射的___。

答案： 卫星 太阳的光

2. 完成一个周期的月相变化需要___天。

答案： 29.53

3. 在月相图下方的方格里写出此月相发生的大概日期。
|月相|||||
|农历日期| | | | |

答案： 十五 初七 二十七 二十三