2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级地理上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级地理上册人教版》

10. 阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 当地时间2024年11月16日,亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议在秘鲁利马会议中心举行。中国国家主席出席会议并发表了《共担时代责任 共促亚太发展》的重要讲话。
材料二 图1为亚太经合组织成员分布图,图2和图3示意不同国家的发展差异。



[成员类型]
(1)根据经济发展水平的高低,通常把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家,美国、澳大利亚等国属于____(发达或发展中)国家;中国、菲律宾等国属于____(发达或发展中)国家。通常将美国与我国之间关于政治、经济等方面问题的商谈称为“____(南南合作或南北对话)”。
[成员差异]
(2)图2属于____(发展中或发达)国家居民的生产方式,该类国家居民的生活水平较____(高或低),经济较落后。图3所在国家的农业以大规模的机械化生产为主,该类国家居民的生活水平较____(高或低)。
(3)宗教文化方面,泰国居民主要信仰____(佛教或基督教),加拿大居民主要信仰____(佛教或基督教)。
[互惠共利]
会议以“赋能、包容、增长”为主题,通过了《2024年亚太经合组织领导人马丘比丘宣言》。宣言强调,推进亚太区域经济一体化的承诺,继续优化区域贸易投资环境,应对全球挑战。
(4)谈谈亚太经合组织成员之间如何实现互利共赢。
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答案:
(1)发达 发展中 南北对话
(2)发展中 低 高
(3)佛教 基督教
(4)发展中国家与发达国家应加强国际合作交流;发达国家为发展中国家提供资金、技术、设备和管理经验;发展中国家向发达国家提供原料、燃料和劳动力等;互惠互利,取长补短,共同进步;加强“南北对话”;发展中国家与发达国家经济应相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化方向发展;共同维护世界和平;等等。

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