《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级地理上册人教版》

11. 某中学兴趣小组开展关于火箭设计的实践活动。据此完成下列问题。
实践活动：火箭设计我在行
通过制作水火箭了解太空航天器,从而了解中国航天的发展历程,了解太空探索的意义。
主题一 制作水火箭
制作材料：两个 2.5 升矿泉水瓶、尼龙绳、塑料袋、电工胶带、双面胶、马克笔、剪刀等。

制作步骤：
①在矿泉水瓶上平均画出四条尾翼定位线
②切割矿泉水瓶,制作火箭头
③制作降落伞
④组装火箭头,用胶带固定
⑤美化水火箭
(1)请你按照制作水火箭的正确顺序,对上面几幅图片进行排序：______。
主题二 了解中国航天的发展历程
从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到空间站巡天,中国载人航天从无到有,用 30 年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。

(2)结合自己的理解,说说中国航天发展的意义：______。

答案：
(1)①②③④⑤
(2)为推动共建“一带一路”提供助力；促进产业优化；对于国防安全有重大意义；等等

1. 如何描述地球的宇宙环境？

答案： 可从三个角度描述。
(1)所属的上一级天体系统。
(2)同一级行星包括哪些？
(3)下一级天体系统。

2. 举例说出一些重要时间节点上中国太空探索的成就。

答案： 如1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”；2003年“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行；2022年我国“天宫”空间站全面建成；等等。