《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级地理上册人教版》

11. 按照下列程序和要求,完成下列问题。
活动材料：百叶箱 1 个、温度计 1 支、数据记录等工具 1 套。
(1) 实践过程：① 按照测定气温要求,将______(填仪器名称)放到百叶箱内(该仪器离地面 1.5 米)。② 气温观测时间：北京时间 2 时、______时、14 时、20 时。
(2) 归纳分析：一天当中,我国陆地最高气温一般出现在______时左右,最低气温一般出现在日出前后。
(3) 延伸拓展：① 一年当中,我国陆地月平均最高气温一般出现在 7 月,月平均最低气温一般出现在______月。② 影响气温的主要因素有______、海陆位置和地形等。

答案：
(1)温度计 8
(2)14(午后2)
(3)1 纬度位置

12. 学完“气温的变化与分布”一课后,地理老师和同学们一起做实验,探究陆地与海洋的气温日变化。阅读图文材料,完成下列问题。
[器材准备]
温度计 2 支、纸和笔、型号相同的烧杯 2 个。

(1) 给两个烧杯中分别盛入等质量的干沙和清水,该实验中两者代表陆地的是______,代表海洋的是______。
[实验步骤]
将两个容器同时放置在室内阴凉处,在天气状况相同的条件下,插入温度计,并每隔一小时记录一次(如下图)。

(2) 观察记录：7—14 时,干沙与清水的气温均呈现波动______(上升或下降)趋势,且______(干沙或清水)的气温变化较大；15—22 时,清水与干沙的气温呈现波动______(上升或下降)趋势,______(干沙或清水)的气温变化较大。
[合作交流]
(3) 结论：在相同条件下,与同纬度地区的陆地比较,海洋气温日变化较______。

答案：
(1)干沙 清水
(2)上升 干沙 下降 干沙
(3)小

1. 如何绘制气温曲线图？

答案：
(1)绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐月标上月份。
(2)绘出纵坐标轴,按相等的温度差标上气温刻度。
(3)将表中各月的气温数据用点标注出来,再用平滑的线把各点连接起来,画出一条曲线。
(4)在图的适当位置写上图名,完成气温曲线图。

2. 阅读世界年平均气温和 1 月、7 月平均气温分布图,如何描述和简要归纳世界气温分布特点？

答案：
(1)首先弄懂等温线的含义及等温线分布图的判读方法。
(2)阅读世界年平均气温分布图,归纳世界年平均气温的纬度差异。
(3)阅读世界1月、7月平均气温分布图,归纳世界年平均气温的海陆差异。
(4)在世界年平均气温分布图上描绘北半球10℃等温线,会发现其在亚洲陆地上出现了一个巨大的拐弯,归纳世界年平均气温的地形差异。