2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级化学上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级化学上册人教版》

12. 加热约 150 mL 水要用到下列仪器中的(
D
)


A.①④⑥
B.②③④
C.②③④⑤
D.①④⑤⑥
答案: 12.D
13. 某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为 15.5 g(1 g 以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为(
B
)

A.15 g
B.14.5 g
C.16 g
D.14.0 g
答案: 13.B
14. 中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是(
D
)

A.风雨送春归,飞雪迎春到
B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.明月松间照,清泉石上流
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
答案: 14.D
15. 如图所示,某同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是(
C
)
答案: 15.C
16. (4 分)下列哪些性质可以鉴别以下各组物质,请将有关的序号填在横线上。
①颜色;②状态;③气味;④味道。
(1)白糖水和食盐水:

(2)氧气和水:

(3)铜制品和铁制品:

(4)酒和醋:
答案: 16.
(1)④
(2)②
(3)①
(4)③
17. (8 分)铝是地壳中含量最多的金属,生活中经常见到各种铝制品。某实验小组为探究铝的性质,搜集了铝制易拉罐和铝箔,进行如下实验:
①用剪刀剪下一段铝片,用砂纸打磨光亮,观察到铝片为银白色,用小刀在铝片上刻画可以看到明显的划痕。再将其代替导线连接至电路中,小灯泡发光。
②将上述铝片放在酒精灯火焰上灼烧,铝片表面很快变成灰白色,失去光泽,表面生成一层膜,膜内部的铝也很快熔化。
③再取一片铝箔卷成柱状,末端系一根小木条,点燃木条,待木条快燃尽时,立即伸进充满氧气的集气瓶中,发现铝箔剧烈燃烧,发出强烈的白光,产生浓厚的白烟,等烟散尽后可看见白色固体。
(1)根据以上探究,归纳铝的主要性质。
铝的物理性质:
银白色固体(或硬度较小)
有导电性(或熔点较低)
(写两个)。
化学性质:
在氧气中能燃烧

(2)铁和铝都是金属,性质比较相似,但也有区别,在生活中区分它们的方法是
用磁铁吸引,能被吸引的是铁,不能被吸引的是铝
答案: 17.
(1)银白色固体(或硬度较小) 有导电性(或熔点较低) 在氧气中能燃烧
(2)用磁铁吸引,能被吸引的是铁,不能被吸引的是铝
18. (13 分)经过一段时间的化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,知道了不少实验操作的要求。




(1)如图Ⅰ是实验室常见的仪器:可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
I
(填仪器字母,下同);用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是
D
;用来收集和储存少量气体的是
C

(2)如图Ⅱ所示是某化学小组部分实验过程的装置图。
①甲图中所称食盐的质量为
12.4
g,若食盐与砝码的位置颠倒了,游码显示仍为甲图,则食盐的实际质量为
7.6
g。
②如图乙所示操作,可能造成的后果是
水蒸气冷凝产生的水倒流使试管炸裂

③欲量取 40 mL 水,应选用的仪器是 50 mL 的量筒和
胶头滴管
,量取液体时视线要与
量筒内凹液面的最低处保持水平
,某同学如丙图读数,则实际量取的液体
小于
(填“大于”“小于”或“等于”)40 mL。
(3)现有下列一些数据,将正确的字母填入下列空格中。
A. $45^{\circ}$
B. $\frac{1}{4} \sim \frac{1}{3}$
C. $\frac{2}{3}$
D. $\frac{1}{3}$
E. 0.1 g
F. 0.01 g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到
E

②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的
C

③给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口
B
处,试管里液体体积不超过试管容积的
D
,试管要与桌面成 $45^{\circ}$ 角,试管口不要对着自己或旁人。
答案: 18.
(1)I D C
(2)①12.4 7.6 ②水蒸气冷凝产生的水倒流使试管炸裂 ③胶头滴管 量筒内凹液面的最低处保持水平 小于
(3)①E ②C ③B D

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