2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级化学上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级化学上册人教版》

6. 珍爱地球,人与自然和谐共生,我国将“碳达峰”“碳中和”纳入生态文明建设整体布局。以下做法不利于降低空气中二氧化碳含量的是 (
A
)

A.增加化石燃料的使用量
B.发展氢能等绿色新能源
C.出行选择公共交通
D.植树造林
答案: 6.A
7. 下列关于防止一氧化碳中毒的方法中,正确且有效的是 (
B
)

A.在室内放一盆水
B.沐浴时开启抽风机、打开窗户
C.通入澄清石灰水
D.观察颜色、闻气味
答案: 7.B
8. 如图为自然界中碳—氧循环示意图,通过图中信息不能得出的结论是 (
B
)


A.大量燃烧煤和石油等燃料可能破坏生物圈中的碳—氧平衡
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.每个人都在参与自然界中的碳—氧循环
D.碳—氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定
答案: 8.B
9. 下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是 (
C
)

A.微观构成:都是由碳原子和氧原子构成的
B.环境影响:两者都是大气污染物
C.相互转化:两者在一定条件下可以相互转化
D.合理应用:两者都可用于冶炼金属
答案: 9.C
10. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图为碳及其化合物的价类二维图,下列说法不正确的是 (
D
)


A.M 点物质无毒,但不能供给呼吸
B.C 点物质与 N 点物质均可用于冶炼金属
C.M 点物质与 N 点物质在一定条件下能相互转化
D.M 点物质能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红
答案: 10.D
11. 下列实验操作不能达到相应实验目的的是 (
B
)
答案: 11.B
12. 走进“碳村庄”,“碳村庄”的格局如图所示,①~⑥为“碳村庄”中的居民相互转化关系图。

(1)“碳村庄”的居民中,C₆₀是由
分子
(填“分子”“原子”或“离子”)构成的物质,固体 CO₂的俗名是
干冰

(2)“碳村庄”的居民中,碳元素的化合价最低的是
C₆₀
(填化学式)。
(3)战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即牡蛎壳,主要成分和石灰石相同),请写出该转化的化学方程式:
$CaCO₃\overset{高温}{=}CaO+CO₂↑$
,转化⑥的化学方程式为
$CO₂+C\overset{高温}{=}2CO$

(4)“碳村庄”的居民中,CO 与 CO₂性质差异较大的原因是
分子结构不同
。若 CO 与 CO₂两位居民混在一起,请写出一种鉴别这两位居民身份的方法:
将两种气体分别通入澄清石灰水中,能变浑浊的是CO₂(合理即可)

(5)若居民 CO₂中混有少 CO,则除去 CO 的方法是
B
(填字母)。
A. 将混合气体点燃
B. 将混合气体通过灼热的氧化铜
C. 两种方法都可以
答案: 12.
(1)分子 干冰
(2)C₆₀
$(3)CaCO₃\overset{高温}{=}CaO+CO₂↑ CO₂+C\overset{高温}{=}2CO$
(4)分子结构不同 将两种气体分别通入澄清石灰水中,能变浑浊的是CO₂(合理即可)
(5)B

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