2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级化学上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级化学上册人教版》

1. 氢气燃烧实验是科学家认识水的组成的开始,点燃氢气前一定要先
验纯
,氢气在氧气中燃烧的符号表达式为
$\mathrm{H_2 + O_2 \xrightarrow{点燃} H_2O}$
,该反应类型是
化合反应
(填“化合反应”或“分解反应”)。科学家通过对水分解实验的研究最终得到水由
氢元素和氧元素
组成。
答案: 1.验纯 $\mathrm{H_2 + O_2 \xrightarrow{点燃} H_2O}$ 化合反应 氢元素和氧元素
2. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察,如图所示,试管 a 和 b 中均产生气体,其中 a 中产生的气体是
$\mathrm{H_2}$
(填化学式)。
(2)从微观上分析,下列说法正确的是
C
(填字母)。
A. 水是由氢气和氧气组成的
B. 水是由氢原子和氧原子构成的
C. 1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的
(3)电解水的符号表达式为
$\mathrm{H_2O \xrightarrow{通电} H_2 + O_2}$

答案: 2.
(1)$\mathrm{H_2}$
(2)C
(3)$\mathrm{H_2O \xrightarrow{通电} H_2 + O_2}$
3. 氢气肥皂泡在空气中迅速上升,这一事实说明氢气(
D
)

A.无色
B.无气味
C.难溶于水
D.密度比空气小
答案: 3.D
4. 下列关于水的说法正确的是(
B
)

A.水是由氢、氧两种元素组成的混合物
B.蒸馏水是纯净物
C.电解水产生氢气、氧气的质量比为 2∶1
D.饮用水越纯越好
答案: 4.B
5. 分类法是学习和研究化学物质的基本方法。下列物质中不属于化合物的是(
B
)

A.水
B.C₆₀
C.甲烷
D.二氧化碳
答案: 5.B
6. 我国氢能源汽车采用的是以氢气为燃料的电池技术,氢气燃烧产物无污染,是理想的清洁能源,如图是氢气燃烧实验的示意图,下列有关说法不正确的是(
B
)


A.点燃氢气前必须先验纯
B.氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.实验中可观察到烧杯内壁有液滴出现
D.氢气燃烧过程中分子种类发生改变
答案: 6.B
7. 经实验测定,某物质中只含有一种元素,下列判断正确的是(
D
)

A.该物质一定是单质
B.该物质一定是纯净物
C.该物质一定是混合物
D.该物质可能是单质或混合物
答案: 7.D
8. 航天员在太空中生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。
(1)“合”的思想
液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如图所示:

①该化学反应的基本类型是
化合
反应。
②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是
热值高(合理即可)
(写一条即可)。
(2)“分”的思想
航天员在空间站生活所需的氧气主要通过电解水获得,该反应的文字表达式是
水$\mathrm{\xrightarrow{通电}}$氢气+氧气

(3)“合”与“分”的思想
通过以上事实,证明了水是由
氢元素与氧元素
组成的。
答案: 8.
(1)①化合 ②热值高(合理即可)
(2)水$\mathrm{\xrightarrow{通电}}$氢气+氧气
(3)氢元素与氧元素

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