《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级数学上册人教版》

1 根据右图填一填。
摸出一个球，然后放回摇匀再摸……

(1)摸到的球可能是( )球，也可能是( )球。
(2)摸到( )球的次数多，摸到( )球的次数少。
(3)摸到( )球的可能性大。

答案： 1.
(1)红 黄(或黄 红)
(2)黄 红
(3)黄

(1)下面成语中，表示事件发生可能性最小的是( )。

A.稳操胜券
B.十拿九稳
C.守株待兔
D.百发百中

答案： 2.
(1)C

(2)李红向下面每一个靶掷一块石头(四个靶大小相等，均为等分)，她最有可能击中( )靶的阴影部分。

A.
B.
C.
D.

答案： 2.
(2)A

3 按要求给箱子中的每朵花涂上红色或黄色。
(1)一定能拿到红花。

(2)拿到黄花的可能性大。

(3)拿到红花和黄花的可能性相等。

答案： 3.
(1)全涂红色。
(2)涂法不唯一,例如5朵花涂黄色,其余3朵花涂红色。
(3)4朵花涂红色,其余4朵花涂黄色。

4 小明闭着眼要摸出黄球，他在哪个箱子里更容易摸到？

答案： 4.2

5 书架上只有10本故事书和一些漫画书，任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书最少有多少本？说说你的理由。

答案： 5.漫画书最少有11本。理由:要想拿到漫画书可能性大,漫画书本数就应比故事书多。(合理即可)

6 有10个球，要使摸出红球和蓝球的可能性相等，并且摸出红球的可能性比摸出黄球的可能性小，应该怎样分配球的数量？

答案： 6.方案一:3个红球、3个蓝球、4个黄球
方案二:2个红球、2个蓝球、6个黄球
方案三:1个红球、1个蓝球、8个黄球