《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级语文上册人教版》

三、习作。（30 分）
在教过你的老师中，肯定有些与众不同的老师。选择你印象最深刻的一位来写，要抓住特点，结合具体事例，把他(她)的形象鲜明地表现出来。
要求：①自拟题目；②详略得当，重点突出；③书写工整认真，不少于 400 字。（请写在另外的作文纸上）

答案： 答题纸上书写内容如下：
我的“幽默大王”老师
在教过我的老师中，我们的班主任李老师给我留下的印象最为深刻。
李老师中等个子，有着一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的眼睛仿佛能看穿我们的小心思，她最突出的特点就是幽默风趣。
记得有一次上课，班上的一位同学在课堂上偷偷看漫画书，被李老师发现了。大家都以为这位同学要遭殃了，没想到李老师并没有直接批评他，而是笑着说：“哟，这位同学，你这漫画书是不是比我这堂课还有吸引力啊？看来我得向你学习学习，看看这漫画书有啥魔法，能把你的魂儿都勾走啦！”同学们听了都哈哈大笑起来，那位同学也羞愧地低下了头，从此再也不在课堂上看漫画书了。
还有一回，李老师正在讲重要的知识点，突然一只小鸟飞进了教室，在窗边叽叽喳喳叫个不停，同学们的注意力都被吸引了过去。李老师停下讲课，轻轻打开窗户，对小鸟说：“小鸟啊小鸟，你是不是也想来听我讲课呀？不过现在我们要学习啦，你先出去玩，等我们下课了再和你玩好不好？”小鸟好像听懂了似的，拍拍翅膀飞走了。同学们都被李老师的话逗乐了，同时也赶紧把注意力拉回到课堂上。
李老师就是这样一位幽默风趣的老师，她用幽默化解了课堂上的尴尬，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。我永远也忘不了这位与众不同的老师！