《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级语文上册人教版》

一、给下列各个句子选择对应的找书方法。
A. 从别人推荐的书目中找。 B. 从感兴趣的题材中找。
C. 从感兴趣的作家、作品中找。 D. 读各种不同题材、体裁的书籍。
1. 我喜欢到图书馆借阅书籍，我会走遍每一个书架，争取一年中每一个书架上的书至少读过一本。(D)
2. 读了《森林报》，我对这类与众不同的写法很感兴趣，就去找了这一类书继续读。(B)
3. 作家叶文玲对读书竟然有那么多经验分享，我再去找找她的其他作品读一读。(C)
4. 课文《忆读书》中提到了一本书叫《水浒传》，我没有读过，我想去找来读。(A)

答案： 一、1.D 2.B 3.C 4.A

二、给下列句子排序，然后认真地读一读。
(2)孔子的这句话提到了两个字，即“学”和“思”。
(1)孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
(4)“思”是指“思索”，让学过的东西在脑海里多打几个转，甚至引发自己的一些想法，产生一些自己的创意。
(3)“学”是指“学新的东西”。

答案： 二、2 1 4 3

三、书法知识。
1. 右图的书法作品是(D)代表作之一。
A. 隶书 B. 行书 C. 楷书 D. 篆书
2. 以下选项中与右图书法特点不相符的一项是(D)。
A. 笔力刚劲 B. 用笔方整 C. 字形竖长 D. 结构简省

答案： 三、1.D 2.D

四、古诗阅读。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
观书有感(其二)
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
1. 解释下面的词。
为：因为 向来：原来，以前
2. 诗中画“____”的句子是一个设问句，画“ ”的句子是一个比喻句。
3. 下列选项中对《观书有感》赏析有误的一项是(D)。
A. 《观书有感》的作者朱熹是南宋著名的理学家、思想家、教育家、诗人，世称“朱子”，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师
B. 《观书有感》(其一)是一首借景喻理的哲理诗，全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受
C. 《观书有感》(其二)以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理，也寓意艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如
D. 《观书有感》两首诗都是表达作者“观书”的感受，借景揭示深刻的哲理，极具艺术哲理味

答案： 四、1.因为 原来，以前 2.设问 比喻 3.D