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1 字音与字形。
(1)用“√”选出加点字的正确读音。
$\underset{\cdot}{挑}$选$(tiāo tiǎo) \underset{\cdot}{杭}$州$(káng háng) \underset{\cdot}{茶}$叶(cá chá)
(2)用“_________”画出句子中的错别字,并改正。
①妹妹蝉着爷爷给她买个大娃娃。 (
②我俭到了一个钱包,交给了警察叔叔。 (
(3)下面是湘湘搜集的某个汉字的字形演变图,我能猜到这个字是

A. 田里的庄稼 B. 夕阳西沉 C. 捕鸟的网 D. 竹制的盛器
(1)用“√”选出加点字的正确读音。
盛
$\underset{\cdot}{开}(shèng chéng) $沉$\underset{\cdot}{浸}(jìn jīn) $使$\underset{\cdot}{劲}(jìn jìng)$$\underset{\cdot}{挑}$选$(tiāo tiǎo) \underset{\cdot}{杭}$州$(káng háng) \underset{\cdot}{茶}$叶(cá chá)
(2)用“_________”画出句子中的错别字,并改正。
①妹妹蝉着爷爷给她买个大娃娃。 (
蝉 缠
)②我俭到了一个钱包,交给了警察叔叔。 (
俭 捡
)(3)下面是湘湘搜集的某个汉字的字形演变图,我能猜到这个字是
箩
,这个字的本义是(D
)。A. 田里的庄稼 B. 夕阳西沉 C. 捕鸟的网 D. 竹制的盛器
答案:
1.
(1)shèng jìn jìn tiāo háng chá
(2)①蝉 缠 ②俭 捡
(3)箩 D
(1)shèng jìn jìn tiāo háng chá
(2)①蝉 缠 ②俭 捡
(3)箩 D
2 下面每组句子中,加点词语的意思相同的一组是(
A.①小时候,我无论对什么花,都不懂得
②他十分
B.①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有
②他以不骄不躁的
C.①桂花树开花时,
②做完题后,我们要
C
)。A.①小时候,我无论对什么花,都不懂得
欣
$\underset{\cdot}{赏}$②他十分
欣
$\underset{\cdot}{赏}$中国古典建筑的独特风格B.①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有
姿
$\underset{\cdot}{态}$②他以不骄不躁的
姿
$\underset{\cdot}{态}$面对学习C.①桂花树开花时,
仔
$\underset{\cdot}{细}$地在树丛里寻找,才能看到那些小花②做完题后,我们要
仔
$\underset{\cdot}{细}$检查一遍
答案:
2.C
3 按要求完成句子练习。
(1)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
①给画线部分换个说法:
②对上面这句话理解有误的一项是(
A. 句中的“浸”字,把无形的花香写得可感可触
B. 这句话说明了桂花的香气悠远而浓郁,表达了作者对桂花的喜爱
C. 从句中可以感受到作者对以前邻居的怀念
(2)文中母亲的情感可以用这样的一组句子来表达:人是故乡的
(3)“成熟”在字典中有下面两种意思,请用它的不同意思分别造句。
成熟:①植物的果实等完全长成。②发展到完善的程度。
①
②
(1)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
①给画线部分换个说法:
都浸在桂花香里
。②对上面这句话理解有误的一项是(
C
)。A. 句中的“浸”字,把无形的花香写得可感可触
B. 这句话说明了桂花的香气悠远而浓郁,表达了作者对桂花的喜爱
C. 从句中可以感受到作者对以前邻居的怀念
(2)文中母亲的情感可以用这样的一组句子来表达:人是故乡的
亲
,花是故乡的香
,水
是故乡的甜
。(3)“成熟”在字典中有下面两种意思,请用它的不同意思分别造句。
成熟:①植物的果实等完全长成。②发展到完善的程度。
①
示例:①成熟的稻穗沉甸甸的。
②
示例:②时机已经成熟,不用再犹豫了。
答案:
3.
(1)①都浸在桂花香里 ②C
(2)示例:亲 香 水 甜
(3)示例:①成熟的稻穗沉甸甸的。②时机已经成熟,不用再犹豫了。
(1)①都浸在桂花香里 ②C
(2)示例:亲 香 水 甜
(3)示例:①成熟的稻穗沉甸甸的。②时机已经成熟,不用再犹豫了。
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