《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级语文上册人教版》

1 下列加点字的读音完全正确的一项是(D)。

A.白

鹭

$\underset{\cdot}{(lú)}$ 粉$\underset{\cdot}{黛(dài)}$
B.镜$\underset{\cdot}{匣(jiá)}$ 清$\underset{\cdot}{澄(chéng)}$
C.$\underset{\cdot}{嗜}$好$\underset{\cdot}{(sì)}$ 长$\underset{\cdot}{喙(huì)}$
D.$\underset{\cdot}{蓑}$毛$\underset{\cdot}{(suō)}$ 望$\underset{\cdot}{哨(shào)}$

答案： 1. D

2 阅读语段，完成练习。
墙上悬挂着一幅手绘的白 hè(鹤)图，镶嵌在 zhū(朱)红色的画框之中。走近细赏时，你或许会嫌画框线条略显生硬，然而画作的色调 shì yí(适宜)，yùn wèi(韵味)独特，依然令人沉醉其中。
(1)根据语境和拼音，在括号中写出相应的字词。
(2)湘湘在读这段话时不认识“嫌”字，就去查字典。她应先查部首女，再查10画。
如右图，在上面的语段中，“嫌”字的意思应选义项②(填序号)。
“嫌”在字典中的解释
嫌 xián ①嫌疑，可疑之点：避~。②厌恶(wù)，不满意：讨人~|这种布很结实，就是~太厚。③怨恨：前~|夙无仇~|挟(xié)~报复。
(3)湘湘不理解“生硬”的意思，经过查找词典，了解到“生硬”的意思有：①勉强做的；不自然；不熟练。②不柔和；不细致。根据词义，我知道语段中“画框线条略显生硬”中的“生硬”应选第②种解释。

答案： 2.（1）鹤 朱 适宜 韵味 （2）女 10 ②（3）②

3 选词填空。
精致 精心 精巧
在故宫的珍宝馆中，每一件文物都展现着(精巧)的工艺，无论是细腻的雕刻还是繁复的镶嵌，都令人叹为观止。它们身上(精致)的花纹仿佛诉说着古老的故事，引人入胜。而匠人们(精心)的修复和保养，让这些珍贵的文物得以焕发新的生机，继续传承着历史的记忆与文化的精髓。

答案： 3. 精巧 精致 精心

4 联系课文内容，在括号里填入与加点词语意思相反的词语。
(1)白鹭因为常见，所以人们只$\underset{\cdot}{记}$$\underset{\cdot}{得}$它是一种捕食小鱼的鸟，而(忘却)了它的美。
(2)每每看见它(孤独)地站立于小树的绝顶，就觉得它与周围$\underset{\cdot}{热}$$\underset{\cdot}{闹}$的气氛显得极为不融洽。

答案： 4.（1）忘却 （2）孤独