一、结合句子,读拼音,写词语。
1. dà dù hé( )水势湍急,波涛 fān téng( )。
2. 在红军的眼里,一座座高耸的 shān yá( )就像红军脚下的 ní wán( )。
1. dà dù hé( )水势湍急,波涛 fān téng( )。
2. 在红军的眼里,一座座高耸的 shān yá( )就像红军脚下的 ní wán( )。
答案:
1.大渡河 翻腾 2.山崖 泥丸
二、给下列加点词选择正确的解释。(填序号)
1. 等闲:①平常。②随随便便;轻易。③无端;平白地。
万水千山只
2. 颜:①脸;脸上的表情。②颜色。③体面;面子。
三军过后尽开
无
1. 等闲:①平常。②随随便便;轻易。③无端;平白地。
万水千山只
等
闲
( )等
闲
识得东风面( )2. 颜:①脸;脸上的表情。②颜色。③体面;面子。
三军过后尽开
颜
( )无
颜
见江东父老( )
答案:
1.① ② 2.① ③
三、读诗句,完成练习。
1. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(1)这两句诗运用的修辞手法是( )(多选)
A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张
(2)这两句诗表现了红军战士( )
A. 藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的英雄气概。
B. 克服困难完成长征后的喜悦之情。
2. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(1)一个“暖”字表现了红军战士( )后的欢快心情。
A. 强渡大渡河
B. 飞夺泸定桥
C. 巧渡金沙江
(2)一个“寒”字使我们体会到( )
A. 天气十分寒冷,连铁索也寒气逼人。
B. 红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
1. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(1)这两句诗运用的修辞手法是( )(多选)
A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张
(2)这两句诗表现了红军战士( )
A. 藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的英雄气概。
B. 克服困难完成长征后的喜悦之情。
2. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(1)一个“暖”字表现了红军战士( )后的欢快心情。
A. 强渡大渡河
B. 飞夺泸定桥
C. 巧渡金沙江
(2)一个“寒”字使我们体会到( )
A. 天气十分寒冷,连铁索也寒气逼人。
B. 红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
答案:
1.
(1)BC
(2)A 2.
(1)C
(2)B
(1)BC
(2)A 2.
(1)C
(2)B
四、阅读诗歌,完成练习。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
______,______。
______,______。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1. 把这首诗补充完整。
2. 全诗是围绕“______,______”这两句来写的。其中______和______是“千山”的代表,______ 和______是“万水”的代表。
3. 这首诗告诉我们,红军长征取得胜利前的最后一道难关是______。“______”表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利后的喜悦之情。
4. “更喜岷山千里雪”中,“更”字能换成“最”字吗?说说你的理由。______
5. 下列说法正确的一项是( )
A. 因为红军长征途中遇到的困难并不大,所以才说“万水千山只等闲”。
B. 从“万水千山只等闲”中更能体会到红军战士大无畏的革命精神和豪迈的英雄气概。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
______,______。
______,______。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1. 把这首诗补充完整。
2. 全诗是围绕“______,______”这两句来写的。其中______和______是“千山”的代表,______ 和______是“万水”的代表。
3. 这首诗告诉我们,红军长征取得胜利前的最后一道难关是______。“______”表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利后的喜悦之情。
4. “更喜岷山千里雪”中,“更”字能换成“最”字吗?说说你的理由。______
5. 下列说法正确的一项是( )
A. 因为红军长征途中遇到的困难并不大,所以才说“万水千山只等闲”。
B. 从“万水千山只等闲”中更能体会到红军战士大无畏的革命精神和豪迈的英雄气概。
答案:
1.略 2.红军不怕远征难 万水千山只等闲五岭 乌蒙 金沙江 大渡河 3.过岷山尽开颜 4.不能。因为“更”字能够更好地体现红军战士无所畏惧、积极乐观的革命精神。 5.B
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