2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版湖南专版


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《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版湖南专版》

四、阅读短文,完成练习。
选择心情
人们对不利的处境或者对所面临的问题感到无能为力时,烦恼与忧虑就产生了。对此,人们觉得天经地义。其实,我们
很难改变外部环境,但自己的心境却是可以由自己来决定的。
一脸焦虑的太太问先生:“我们刚买的新车被偷走了,你怎么还笑得出来?”
先生安慰太太说:“亲爱的,我们可以因为丢了车烦恼,也可以因为丢了车而快乐。虽然我们的车子被偷了,但是我们可以选择用积极乐观的心态去面对。”
还有一则故事更富有启迪性:
某人有一大片引以为荣的草地,绿油油的草坪非常美,可惜有许多蒲公英杂生其中,他用尽各种除草的办法,还是无可奈何。
最后他只好写信向园艺所求助,他在信中列举了所用过的各种除草方法,在信的末尾,他问道:“现在我还需要做些什么?”
园艺所回信说:“我们建议你学着去爱这些蒲公英。”园艺所的建议是聪明的,既然想尽了办法也无法除掉草坪里的蒲公英,为什么不选择一种积极的心态,学着喜欢并接受它们呢?蒲公英也有蒲公英的美丽啊!
为失去的月亮而哭泣,你还会错过满。那么,面对不可能尽如人意的现实,学会选择快乐吧,用积极昂扬的心情,去
更美好的人生。
1. 文中加点词“固然”可以换为“______”一词;“营造”可以换成“______”一词。
2. 短文中,作者举了哪两个例子?请分别用一句话来概括。
①______
②______
3. 对文中画“____”句子理解正确的一项是( )
A. 不要为失去月亮而难过,不然就会错过满天的星星。
B. 不要把目光局限在失去了什么,而要看看我们现在拥有什么。
4. 作者通过这两个故事告诉我们什么道理?______
答案: 1.虽然 创造 2.①一位先生新车丢了,但他选择了让自己快乐。 ②某人的草地上长了很多蒲公英却除不掉,园艺所建议他选择去爱蒲公英。 3.B 4.既然我们不能改变现实,那就选择改变自己的心情——让自己快乐。
五、古诗中的“期盼”。
《示儿》中,“______,______”表达了诗人对收复失地的期盼;《过故人庄》中,“______,______”表达了诗人对与朋友下次相聚的期盼。
答案: 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 待到重阳日 还来就菊花

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