《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版湖南专版》

一、结合句子,读拼音,写词语。
我家屋后有一个 guā péng( ),上面爬满了藤蔓,长满了一个一个 huā bāo( )。不远处的石墙上,铺满了嫩绿的 tái xiǎn( ),远远望去,像一条绿色的 pù bù( )。

答案： 瓜棚 花苞 苔藓 瀑布

二、给下列生字换偏旁,组成新字再分别组词。
$\left\{\begin{array}{l}坪( )\\ $_________$( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}蔗( )\\ $_________$( )\end{array} \right.$
$\left\{\begin{array}{l}叭( )\\ $_________$( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}谚( )\\ $_________$( )\end{array} \right.$

答案： 坪(草坪) 评(评价)；蔗(甘蔗) 遮(遮挡)；叭(喇叭) 扒(扒开)；谚(谚语) 雁(大雁)

三、照样子,在括号里填上恰当的“ABB 式”词语。
(软绵绵)的柏油路 ( )的小手 ( )的眼睛 ( )的苹果 ( )的稻田 ( )的石块

答案： 胖乎乎 亮晶晶 红通通 金灿灿 硬邦邦

四、读句子,写出加点词的反义词。
1. 夏天是万物

迅

速

生长的季节。( )
2. 草长,树木长,山是一天一天地变

丰

满

。( )
3. 随着太阳威力的

增

加

,温度的增加,什么都在生长。( )

答案： 1.缓慢 2.干瘪 3.减少

五、按要求完成句子练习。
1. 一过夏天,小学生

有

的

成了中学生,中学生

有

的

成了大学生。
用加点词写句子：____
2. 农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢。农作物没有收成的希望。
用恰当的关联词连成一句话：____
3. 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
用相同的修辞手法写句子：____

答案： 1. 公园里的人真多，有的在散步，有的在跳舞。
2. 如果农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
3. 雨下，雪落，河流是一年一年地变强壮。

六、根据课文内容完成练习。
1. 这篇课文的中心句是____。
2. “人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”对这句话理解正确的一项是( )

A.这里的“热天”指有利于学习知识、有利于成长的时间和环境,主要指青少年时期。“长”不单指年龄、体重、身高的增长,还指知识的积累。告诫我们要珍惜时间,努力学习。
B.我们要趁夏天的时候,多补充营养,争取长得更高。

答案： 1.夏天是万物迅速生长的季节 2.A

七、阅读语段,完成练习。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
1. 语段中描写了哪些生物飞快生长的状态？____
2. 下面能概括这段话主要意思的一项是( )

A.生物从小到大都在长,时时刻刻都在长。
B.夏天里,各种生物在飞快地生长。

答案： 1.瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、苔藓、草、菜、小猫、小狗、小鸡、小鸭。 2.B