《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版湖南专版》

五、诗句中也藏着游戏。读一读,猜一猜,写在括号里。
1. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。( )
2. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。( )

答案： 1.放风筝 2.钓鱼

一、用“____”画出加点字的正确读音。

螭

•首(chī lǐ) 额

枋

•(fāng fáng)

蟠

•龙(pān pán)

矗

•立(chù zhù)
雕

镂

•(lóu lòu) 迥•然(tóng jiǒng)

答案： chī fāng pán chù lòu jiǒng

二、连一连。
|建筑|精确|庞大的|规模|
|节目|精美|巨大的|母爱|
|语言|精彩|伟大的|威力|
|计算|精练|宏大的|队伍|

答案： 建筑——精美；节目——精彩；语言——精练；计算——精确；母爱——伟大；威力——巨大；队伍——庞大；规模——宏大

三、指出下列句子运用的说明方法。
1. 宫城呈长方形,占地七十二万平方米。( )
2. 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。( )

答案： 1.列数字 2.作比较

四、按要求完成句子练习。
1. 一对威武的铜狮守卫在门的两侧。(缩句)______
2. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)______

答案： 1.铜狮在两侧。 2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？

五、根据课文内容完成练习。
这篇课文围绕故宫博物院选择了四则材料：材料一依次介绍了______,______,______；材料二简单介绍了______的历史；材料三摘自故宫博物院官方网站,介绍了______；材料四是______。

答案： 故宫的位置、历史和地位 故宫各宫殿的位置及作用 故宫全貌 太和门遭遇火灾及能工巧匠复制太和门 故宫及参观故宫的相关事宜 故宫博物院平面示意图

六、阅读语段,完成练习。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金銮宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙,从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
1. 语段描写的是( )
A. 保和殿
B. 太和殿
C. 中和殿
2. 语段第一、二句话围绕______,由______向______,再向______依次介绍；第三句话围绕______,介绍了______、______、______。
3. 梁枋间彩画中有哪些形态的龙？______
4. 该殿雕刻着这么多“龙”的图案是因为( )
A. 古时候的人们都非常喜欢龙。
B. 皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,突出龙,也就是突出皇权的威严。

答案： 1.B 2.朱漆方台 上面 背后 两旁 雕金蟠龙 银白色大圆珠 周围的六颗小珠 下面的宝座 3.有戏珠的双龙、翔舞的单龙，有行龙、升龙、降龙。 4.B