《2025年高分突破课时达标讲练测九年级物理全一册沪科版》

1. 内能:物体所有分子无规则运动的分子动能与分子势能的总和称为物体的内能。内能的国际单位是焦耳,符号为“J”。
注:由于分子总是不停地做无规则运动,所以任何物体在任何状态下都具有内能。

答案： 【解析】：
这道题目考查的是对内能概念的理解。内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和。根据物理学的定义，我们可以知道内能包括分子的热运动动能和分子间的势能。内能的国际单位是焦耳，符号为J。
【答案】：
物体所有分子无规则运动的分子动能与分子势能的总和称为物体的内能。内能的国际单位是焦耳，符号为“J”。

2. 分子的热运动:分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,物体的温度越高,分子运动越剧烈,分子动能越大。物理学中把分子的这种无规则运动又叫做分子的热运动。

答案： 【解析】：
本题主要考查分子动理论的基本概念，特别是分子热运动与温度的关系。根据分子动理论，我们知道物质是由分子组成的，这些分子在不停地做无规则运动。这种无规则运动的剧烈程度与温度有关。当物体温度升高时，分子的无规则运动会变得更加剧烈，因此分子的动能也会增大。在物理学中，我们把分子的这种无规则运动称为分子的热运动。
【答案】：
温度；剧烈；越大；分子的热运动。

3. 内能与温度的关系:如果体积变化不大,同一物体的温度越高,其内能越大;温度越低,其内能越小。
拓展:决定内能的因素除了物体的温度外,还有物体的质量、种类、状态等。

答案： 【解析】：
本题主要考查内能与温度的关系。内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。当物体的温度升高时，分子热运动的平均动能增大，因此内能也会增大。反之，当物体的温度降低时，分子热运动的平均动能减小，内能也会减小。此外，内能的大小还与物体的质量、种类、状态等因素有关，但本题主要考察的是温度对内能的影响。
【答案】：
大；小。

例1 内能是一种常见的能量形式,关于内能下列说法正确的是 (D)
A.0 ℃的水不具有内能
B.温度高的物体一定比温度低的物体内能多
C.静止的物体不具有内能
D.内能与物体的温度有关
知识总结:任何物体都具有内能;体积变化不大时,同一物体温度越高,内能越大,但物体的内能不仅与温度有关,还与物体的质量、种类、状态等其他因素有关;物体内能的大小与物体是否做机械运动无关;一个物体在同种条件下温度升高,分子无规则运动加剧,分子的动能增大,所以内能增大。

答案： 【解析】：
本题主要考察内能的概念及其与温度的关系。内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和，因此任何物体在任何情况下都具有内能。
A选项，$0^\circ C$的水，虽然温度很低，但其分子仍在不停地做无规则运动，因此仍具有内能，所以A选项错误。
B选项，内能的大小不仅与温度有关，还与物体的质量、种类、状态等其他因素有关。因此，温度高的物体，其内能不一定比温度低的物体多，所以B选项错误。
C选项，内能与物体的机械运动状态无关，只与物体的温度、质量、种类、状态等因素有关。因此，静止的物体仍然具有内能，所以C选项错误。
D选项，内能确实与物体的温度有关。在体积变化不大的情况下，同一物体的温度越高，其内能越大，所以D选项正确。
【答案】：
D

1. 下列说法中正确的是 (D)
A.-20 ℃的冰块不具有内能
B.一切运动的物体都具有机械能,而不具有内能
C.一个小球运动的速度越快,它的内能越大
D.一块铁烧红时的内能比冷时大

答案： 【解析】：
本题主要考查内能的概念及其与物体温度的关系。内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体在任何温度下都具有内能。我们需要根据这个知识点去分析每个选项的正确性。
A选项，因为内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，所以任何物体，无论其温度多低，都具有内能。故A错误。
B选项，一切运动的物体都具有机械能，这是正确的。但是说它不具有内能是错误的，因为一切物体在任何温度下都具有内能。故B错误。
C选项，小球的内能与其运动速度无关，而是与其温度有关。温度越高，分子的热运动越剧烈，内能越大。故C错误。
D选项，因为内能与物体的温度有关，温度越高，内能越大。所以一块铁烧红时的温度比冷时高，其内能也比冷时大。故D正确。
【答案】：D

改变物体内能的途径是做功和热传递。
(1)在不考虑热传递的情况下,对物体做功,物体的内能增加;物体对外做功,物体的内能减少。
(2)实质:做功改变内能的实质是内能与其他形式的能的相互转化,热传递的实质是内能的转移。

答案： 【解析】：
这道题目考查的是改变物体内能的两种途径，这是物理学中的一个基础知识点。根据题目描述，我们需要填写改变物体内能的两种途径，以及做功和热传递改变内能的实质。
改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。
对于这道题，我们需要根据题目中给出的信息，结合我们所学的物理知识，来填写答案。
【答案】：
改变物体内能的两种途径是做功和热传递。
(2)实质:做功改变内能的实质是内能与其他形式的能的相互转化,热传递的实质是内能的转移。

例2 (2024·宁夏)下列实例中属于做功改变物体内能的是 (B)
A.图甲中,炉火烧水
B.图乙中,搓手取暖
C.图丙中,用暖手宝暖手
D.图丁中,热鸡蛋放在冷水中冷却
知识总结:改变物体内能的途径是做功和热传递。做功常见的有克服摩擦力做功和压缩体积做功;热传递是通过热传导、热对流和热辐射三种方式进行的。

答案： 【解析】：
本题考查内能及其改变的知识点，内能改变有两种方式：做功和热传递，做功改变物体内能是其他形式的能与内能之间的相互转化，热传递改变物体内能是不同物体间或同一物体不同部分间内能的转移，根据题目所给实例，逐一分析各选项是通过哪种方式改变物体内能的，进而得出正确答案。
A选项，炉火烧水是通过热传递的方式改变水的内能，是火的热量传递给水，使水的内能增加，温度升高，不符合做功改变物体内能的要求。
B选项，搓手取暖是通过克服摩擦力做功的方式改变手的内能，在搓手的过程中，机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，符合做功改变物体内能的要求。
C选项，用暖手宝暖手是通过热传递的方式改变手的内能，是暖手宝的热量传递给手，使手的内能增加，温度升高，不符合做功改变物体内能的要求。
D选项，热鸡蛋放在冷水中冷却是通过热传递的方式改变鸡蛋的内能，是鸡蛋的热量传递给冷水，使鸡蛋的内能减少，温度降低，不符合做功改变物体内能的要求。
【答案】：
B