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1. 百分数表示一个数是另一个数的(
百分之几
)；百分数也叫作(百分比
)或(百分率
)。
答案：
百分之几 百分比 百分率
2. 小明的作业全部完成,就是完成(
100
)%,小军完成了一半,则表示(小军完成的作业量占全部作业量的$\frac{50}{100}$
)。
答案：
100 小军完成的作业量占全部作业量的$\frac{50}{100}$
3. 45%里面有(
45
)个 1%；1 里面有(100
)个 1%。
答案：
45 100
4. 一本书已经读了总页数的 25%,其中 25%读作(
百分之二十五
)。
答案：
百分之二十五
1. 先用分数表示出阴影部分,再用百分数表示。
分数(
分数(
$\frac{1}{5}$
) 百分数(20%
)
答案：
$\frac{1}{5}$ 20%
2. 用阴影表示下列各百分数。
答案：
本题可先计算出每个图形中阴影部分的小方格数量，再据此用阴影表示出相应的百分数。
步骤一：计算小方格总数
观察图形可知，每个大正方形都是由$10×10 = 100$个小方格组成。
步骤二：计算表示$41\%$时阴影部分的小方格数量
根据百分数的意义，求一个数的百分之几是多少用乘法计算。
要表示$41\%$，则阴影部分小方格的数量为$100×41\%=100×0.41 = 41$（个）。
所以在左边的大正方形中涂$41$个小方格表示$41\%$。
步骤三：计算表示$86\%$时阴影部分的小方格数量
同理，要表示$86\%$，则阴影部分小方格的数量为$100×86\%=100×0.86 = 86$（个）。
所以在右边的大正方形中涂$86$个小方格表示$86\%$。
综上，在左边的大正方形中涂$\boldsymbol{41}$个小方格表示$41\%$；在右边的大正方形中涂$\boldsymbol{86}$个小方格表示$86\%$。
步骤一：计算小方格总数
观察图形可知，每个大正方形都是由$10×10 = 100$个小方格组成。
步骤二：计算表示$41\%$时阴影部分的小方格数量
根据百分数的意义，求一个数的百分之几是多少用乘法计算。
要表示$41\%$，则阴影部分小方格的数量为$100×41\%=100×0.41 = 41$（个）。
所以在左边的大正方形中涂$41$个小方格表示$41\%$。
步骤三：计算表示$86\%$时阴影部分的小方格数量
同理，要表示$86\%$，则阴影部分小方格的数量为$100×86\%=100×0.86 = 86$（个）。
所以在右边的大正方形中涂$86$个小方格表示$86\%$。
综上，在左边的大正方形中涂$\boldsymbol{41}$个小方格表示$41\%$；在右边的大正方形中涂$\boldsymbol{86}$个小方格表示$86\%$。
三、我会选。
鼻子是呼吸系统的屏障,服用中药润鼻汤可以防止“病从鼻入”。一副润鼻汤中,麦冬的用量是川贝母的 65%,黄精的用量是川贝母的 43%,麦冬与黄精的总量比川贝母多(
A.108%
B.73%
C.22%
D.8%
鼻子是呼吸系统的屏障,服用中药润鼻汤可以防止“病从鼻入”。一副润鼻汤中,麦冬的用量是川贝母的 65%,黄精的用量是川贝母的 43%,麦冬与黄精的总量比川贝母多(
D
)。A.108%
B.73%
C.22%
D.8%
答案：
D
四、我会想。
地球上约 97%是海洋水,人类所需要的淡水约占全球总水量的 2.5%,而在这 2.5%的淡水资源中,冰川、深层地下水约占 98%,可直接利用的淡水资源约占 0.3%。你能说明这组数据所表示的意义吗？你从中感悟到了什么？
地球上约 97%是海洋水,人类所需要的淡水约占全球总水量的 2.5%,而在这 2.5%的淡水资源中,冰川、深层地下水约占 98%,可直接利用的淡水资源约占 0.3%。你能说明这组数据所表示的意义吗？你从中感悟到了什么？
答案：
海洋水约占地球上水的97%，人类需要的淡水约占全球总水量的2.5%，而在这些淡水中约有98%来自冰川、深层地下水，可直接利用的淡水资源约占全球淡水资源的0.3%。能从中感悟到淡水资源匮乏，要珍惜水资源。
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