2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版精编版


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《2025年同步测控优化设计六年级数学上册人教版精编版》

1. 一根绳子长为1m,剪去$\frac{4}{5}$m,求剩下的米数,列式为(
$1-\frac{4}{5}$
)。
答案: $1-\frac{4}{5}$
2. 2m长的铁丝,用去$\frac{1}{3}$后,还剩(
$\frac{4}{3}$
)m。
答案: $\frac{4}{3}$
3. 小红有50元钱,小丽的钱数是小红的$\frac{1}{5}$,小明的钱数是小丽的$\frac{3}{5}$。小明有(
6
)元。
答案: 6
4. 先用“﹏﹏”画出句中看作单位“1”的量,再把数量关系填写完整。
(1)今年比去年增产$\frac{1}{11}$。
数量关系一:(
去年的产量
)+(
去年的产量
)×$\frac{1}{11}$= 今年的产量;
数量关系二:(
去年的产量
)×$(1+\frac{1}{11})$= 今年的产量。
(2)4月份用电量比3月份少$\frac{1}{12}$。
数量关系一:(
3月份的用电量
)-(
3月份的用电量
)×$\frac{1}{12}$= (
4月份的用电量
);
数量关系二:(
3月份的用电量
)×$(1-\frac{1}{12})$= (
4月份的用电量
)。
答案: 1. (1)
看作单位“1”的量:$\underline{去年的产量}$
数量关系一:(去年的产量)+(去年的产量)×$\frac{1}{11}$ = 今年的产量;
数量关系二:(去年的产量)×$(1 + \frac{1}{11})$ = 今年的产量。
2. (2)
看作单位“1”的量:$\underline{3月份的用电量}$
数量关系一:(3月份的用电量)-(3月份的用电量)×$\frac{1}{12}$ =(4月份的用电量);
数量关系二:(3月份的用电量)×$(1-\frac{1}{12})$ =(4月份的用电量)。
1. 某水果店有30箱苹果,卖出$\frac{2}{3}$,还剩下多少箱?列式是(
B
)。
A.$30×\frac{2}{3}$
B.$30×(1-\frac{2}{3})$
C.$30-\frac{2}{3}$
D.$30×(1+\frac{2}{3})$
答案: B
2. 金牌有50枚,银牌的数量比金牌少$\frac{3}{5}$,银牌有多少枚?列式是(
B
)。
A.$50×(1+\frac{3}{5})$
B.$50×(1-\frac{3}{5})$
C.$50+50×\frac{3}{5}$
D.$50-\frac{3}{5}$

 
答案: B
3. 菊花有18朵,兰花的朵数比菊花多$\frac{1}{6}$,兰花有多少朵?列式是(
A
)。
A.$18×(1+\frac{1}{6})$
B.$18×(1-\frac{1}{6})$
C.$18×\frac{1}{6}$
D.$18-\frac{1}{6}$
答案: A

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