2025年同步测控优化设计五年级数学上册人教版精编版


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《2025年同步测控优化设计五年级数学上册人教版精编版》

1. 一个正方体骰子,六个面上分别刻有 $1 \sim 6$ 的点数。甜甜第一次掷的是“$\cdot$”朝上,第二次(
可能
)是“$\cdot$”朝上。两次掷的点数之和(
不可能
)大于 $12$。掷 $6$ 次的结果(
可能
)都是“$\cdot\cdot\cdot$”朝上。(填“可能”或“不可能”)
答案: 可能 不可能 可能
2. 同时掷三枚骰子,朝上的点数和最大是(
18
),最小是(
3
)。
答案: 18 3
二、我会解答。

同时掷出两枚骰子,将朝上的点数之和填入表格中。
1. 从表中可以看出,和有(
11
)种不同的结果,分别是(
2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
)。
2. 和可能出现 1 或 13 吗?答:(
不可能
)。
3. 将表中和是 5,6,7,8,9 的方格涂上颜色。
4. 小妍和小律进行掷骰子比赛。同时掷出两枚骰子,规定掷出的点数和为 5~9,小妍获胜,掷出的点数和为 2~4、10~12,则小律获胜。谁获胜的可能性大?
小妍获胜的可能性大。
答案: 1. 11 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
2. 不可能
3. 涂色略
4. 小妍获胜的可能性大。
三、我会做。
$6$ 名同学一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,他们都想当“老鹰”,请你设计一个公平的方案,选出 $1$ 名同学当“老鹰”。
答案: 先对6名同学进行编号,分别为1,2,3,4,5,6,然后用掷骰子的方法决定谁当“老鹰”,掷骰子之前要约定好朝上的点数是几,相应编号的同学就当“老鹰”。(方案不唯一)

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