《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版精编版》

七、课内阅读我最棒。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝 鹊,清风半夜 蝉。稻花香里 丰年, 取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1. 将这首词补充完整。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2. 这首词描写了人们熟悉的月、鹊、蝉、稻花、星、雨、店、溪桥等景物。
3. 这是一首描写(B)的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。
A. 草原风光
B. 田园风光
C. 城市风光
D. 海边风光
4. 这首词散发着浓郁的生活气息,表现了词人什么样的思想感情?
表现了词人对丰收之年的喜悦和对田园生活的热爱之情。

答案： 1. 惊；鸣；说；听
2. 鹊；稻花；雨；溪桥
3. B
4. 表现了词人对丰收之年的喜悦和对田园生活的热爱之情。

八、课外阅读我能行。
湖上寓居杂咏①
[宋]姜夔
苑墙曲曲柳冥冥②,人静山空见一灯。
荷叶似云香不断,小船摇曳入西陵。
注 ①宁宗庆元二、三年之间(1196—1197),诗人定居杭州,居西湖上孤山西泠。六年,作《湖上寓居杂咏》十四首,本诗是第九首。②冥冥:昏暗的样子。
1. 诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围?
渲染了幽静、孤寂的氛围。
2. 第三句写出荷叶怎样的特点?
写出荷叶茂密、香气浓郁的特点。

答案： 1. 渲染了幽静、孤寂的氛围。
2. 写出荷叶茂密、香气浓郁的特点。