《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版精编版》

六、课外阅读我能行。
一面(节选)
阿累
①他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,②指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱；我那一本,是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。
(有删改)
1. 文段中有两个画横线的句子,请分别指出它们运用的描写方法。(填序号)
A. 神态描写 B. 语言描写 C. 外貌描写 D. 动作描写
①(A) ②(B)
2. 在“我”的心中,“他”是一个怎样的人？憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给民族，越老越顽强的战士。
3. 《一面》是一篇回忆鲁迅先生的文章。你一定听老师讲过或者读过介绍鲁迅的文章吧！那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？心目中的鲁迅是一个为民族觉醒奋斗不息、憎恶黑暗、关心青年、具有顽强斗争精神的文学家、思想家和革命家。

答案： 1.
① A
② B
2. 憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给民族，越老越顽强的战士。
3. 心目中的鲁迅是一个为民族觉醒奋斗不息、憎恶黑暗、关心青年、具有顽强斗争精神的文学家、思想家和革命家。