《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版精编版》

一、看拼音,写词语。

1. 目睹；包裹；篮球
2. 慷慨；资源；贡献

答案： 1. 目睹；包裹；篮球
2. 慷慨；资源；贡献

二、选字组词。
1. 节 竭 揭
(节)制 枯(竭) (揭)开 (竭)力 (节)约
2. 滥 乱
动(乱) 扰(乱) 泛(滥) 战(乱) (滥)竽充数
3. 协 胁
(协)作 (胁)迫 (协)商 威(胁) 同心(协)力

答案： 1.
( 节 )制
枯( 竭 )
( 揭 )开
( 竭 )力
( 节 )约
2.
动( 乱 )
扰( 乱 )
泛( 滥 )
战( 乱 )
( 滥 )竽充数
3.
( 协 )作
( 胁 )迫
( 协 )商
威( 胁 )
同心( 协 )力

三、根据课文内容填空。
本文是一篇科学小品文,首先从宇航员在太空遥望地球引出对地球的介绍,接着从地球的美丽渺小、自然资源有限、目前人类无法移居其他星球三个方面说明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该保护地球。

答案： 地球的美丽渺小 自然资源有限 目前人类无法移居其他星球 只有一个地球 保护地球

1. 科学家已经证明,至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
(1)能不能把句子中的“至少”去掉？为什么？不能去掉。“至少”表示最小的限度，说明目前已证明的范围是40万亿千米，可能存在更远的范围，但尚未证明有适合居住的星球，去掉后表述过于绝对，不符合实际情况。
(2)这句话隐含的意思是地球是目前唯一适合人类居住的星球。。
2. 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了！
(1)这句话简洁、形象地概括了地球的特征,突出了保护地球的重要性。
(2)说地球“可爱”是因为地球美丽壮观，无私地养育着人类；“破碎”一词在这里可理解为地球的生态环境容易受到破坏。

答案： 1.
(1)不能去掉。“至少”表示最小的限度，说明目前已证明的范围是40万亿千米，可能存在更远的范围，但尚未证明有适合居住的星球，去掉后表述过于绝对，不符合实际情况。
(2)地球是目前唯一适合人类居住的星球。
2.
(1)保护地球
(2)地球美丽壮观，无私地养育着人类；地球的生态环境容易受到破坏。