《2025年同步测控优化设计四年级语文上册人教版精编版》

5. 下列是“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”两句诗的作者的是(B)
A.白居易
B.刘禹锡
C.苏轼
D.辛弃疾

答案： B

(三)按要求写句子。
1. 稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)满天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。
2. 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用加点的词语造句)元宵节傍晚,花灯展区早已是人山人海,好不热闹。
3. 这不已就是我们家的地吗？(改为陈述句)这就是我们家的地。
4. 在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。(修改病句)在老师的耐心教育下,小明终于改正了错误。

答案： 1.示例:满天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。 2.示例:元宵节傍晚,花灯展区早已是人山人海,好不热闹。 3.这就是我们家的地。 4.在老师的耐心教育下,小明终于改正了错误。

(四)课文内容回顾。
1. 我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
2. 哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
3. 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

答案： 1.往东望去 风平浪静 越来越大 2.小水塘 月亮 采过野花 3.空山 人语响 入深林 复照

(五)语言表达。
上课时同学们围绕“身边的环境问题”开展了小组交流,请完成下列任务。

1. 找出上面发言归类中的错误：园园(谁)的发言被贴错了地方,这种情况应该属于空气污染。
2. 请从上面同学中任选一位,针对他(她)提出的问题给出解决方法。
针对静静提出的问题,我们可以这样做：在条件允许的情况下,尽量少点外卖;在餐厅堂食时选择非一次性餐具或自备餐具用餐。

答案： 1.园园 空气 2.示例:静静 在条件允许的情况下,尽量少点外卖;在餐厅堂食时选择非一次性餐具或自备餐具用餐。