《2025年课时练人民教育出版社七年级地理上册人教版》

2. 在地图上识别图例
写出下列图例表示的地理事物名称：

______,______,
______,______,
______,______。

答案： 铁路 山峰 水库 时令河、湖 长城 常年河、湖

3. 学会使用比例尺
(1) 量算距离
在图 2.8 中,济南到烟台的图上距离约是______厘米,实地距离约是______千米。
(2) 比例尺的表示方式(以教科书图 2.8 为例)
线段比例尺：0 60 千米
文字比例尺：图上 1 厘米代表实地距离______千米。
数字比例尺：1/6 000 000,或是______。
特别提醒
比例尺计算的注意事项
一般情况下,图上距离用“厘米”作单位,实地距离用“千米”作单位。因此,在计算比例尺时,应先统一单位,即 1 千米= 100 000 厘米。

答案：
(1)7 420 （2)60 1∶6 000 000

1. 魏晋时期裴秀以“一寸折百里”绘制了《地形方丈图》,其中“一寸折百里”是指地图中的( )

A.图例
B.比例尺
C.方向
D.注记

答案： B

2. 某学校的明明同学在一张白纸(13 厘米×18 厘米)上绘制校园(测量校园东西和南北距离均约 200 米)平面示意图,他应选取的最适合的比例尺是( )

A.1∶100
B.1∶500
C.1∶2 000
D.1∶20 000

答案： C

3. 在 1∶100 000 000 的地图上,量得我国最东端到最西端的距离是 5.2 厘米,则我国东西端之间的实地距离是( )

A.520 千米
B.2 500 千米
C.5 200 千米
D.52 000 千米

答案： C

读某学校校园平面示意图,回答 4～5 题。

4. 图中学校的足球场位于排球场的( )
A. 西北方向
B. 东北方向
C. 西南方向
D. 东南方向
5. 学校篮球场的宽度约为( )
A. 55 米
B. 120 米
C. 100 米
D. 200 米

答案： 4.B 5.A