《2025年课时提优计划作业本九年级道德与法治上册人教版》

24.党的二十大报告强调，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。小齐所在的学习小组在学习习近平法治思想时，摘抄了以下两则金句。
金句一 什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。
金句二 法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。
（1）请你任选一则金句，运用所学知识，谈谈自己的理解。（4分）
（2）我国应怎样坚持走中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治国家？（4分）

答案：
(1)选择金句一。①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。③法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④社会因法治而进步(或选择金句二。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰)。
(2)①必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。③坚持依法治国与以德治国相结合等。

25.小秦的班级围绕“发展全过程人民民主 保障人民当家作主”开展一系列学习活动，请你参与。
【全过程人民民主】
活动一：学习感悟 总书记指出：“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主……”
小秦和同学们分享了下列学习感悟：
①全过程人民民主是人民民主的真谛。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③全过程人民民主充分彰显人民领导地位。
④全过程人民民主使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障。
（1）请你改正上述感悟的错误之处。（4分）
活动二：观察思考 同学们来到社区，看到社区里有以下三幅宣传图：


（2）以上三幅图片分别体现了我国公民参与民主生活的哪种形式？（3分）
【坚持全面依法治国】
活动三：观点辨析 2024年8月15日，我国迎来第二个全国生态日。某校举办了垃圾分类主题宣传活动。在活动中，同学们发现，虽然城区内设置了多个垃圾分类屋，但是在推进垃圾分类的过程中，仍面临着生活垃圾收集运输和处理模式粗放、垃圾分类桶成为摆设等问题。下面是同学们在活动中发表的观点：
（3）运用所学知识，任选以上一位同学的观点进行评析。（5分）

答案：
(1)①改为：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。③改为：全过程人民民主充分彰显人民主体地位。
(2)图1:民主选举；图2:民主决策；图3:民主监督。
(3)小福的观点是片面的，他看到了法治的重要性，却忽视了德治(或小秦的观点是片面的，她看到了德治的重要性，却忽视了法治)。①有效解决垃圾分类难题需要将法治与德治相结合。②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。