《2025年同步测控优化设计七年级生物上册人教版》

一、细菌的形态
阅读教科书第103页,回答下列问题。
1. 将不同形态的细菌与其名称连线。

①杆菌 ②螺旋菌 ③球菌
A—③ B—② C—①
2. 细菌是单细胞的,但有些细菌也会聚集成团或连接成长链。

答案： 1. A—③ B—② C—① 2. 单

二、细菌的结构和生殖
阅读教科书第104~105页,回答下列问题。
1. 将下图中细菌的结构补充完整。

2. 细菌是靠分裂进行生殖的。

答案： 1. DNA 细胞膜 细胞质 2. 分裂

三、细菌与人类的关系
阅读教科书第105页,将细菌与对应作用连线。
A. 乳酸菌 ①制醋
B. 醋酸菌 ②制作酸奶、泡菜
C. 棒状杆菌 ③生产沼气
D. 大肠杆菌 ④生产味精
E. 甲烷菌 ⑤生产胰岛素

答案： A—② B—① C—④ D—⑤ E—③